教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷17619.pdfVIP

招聘真题/内部命题 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。 多项选择题 A、内容的丰富 B、增强国家对课程改革控制权 C、课程结构的更新 D、为课程改革提供的物质基础 E、课程改革由受教育者完成 2：教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（ ） 判断题 对 错 3：教学与教育的关系是（ ）。 单项选择题 A、途径与目的 B、部分与整体 C、过程与结果 D、现象与本质 4：学生通过认识书本知识去认识客观世界．这反映了下列教学过程特点中的 （ ） 单项选择题 A、引导性 B、间接性 C、简洁性 D、交往性 5：中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是（ ）。 单项选择题 A、 献身于人民的教育事业 B、 忠于职守，为人师表，积极进取 C、 不为金钱，自甘寂寞 第 1 页 共 8 页 招聘真题/内部命题 D、 自强不息，无私奉献 6：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（ ） 单项选择题 A、孟子 B、荀子 C、墨子 D、孔子 7：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。 多项选择题 A、四书 B、文法 C、修辞 D、辩证法 E、论语 8：教学目标的设计应遵循的基本要求有（ ）。 多项选择题 A、一般目标与具体目标相结合 B、集体目标与个人目标相结合 C、便于检测 D、难度适中 E、便于记忆 9：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。 单项选择题 A、孔子 B、昆体良 C、赫尔巴特 D、夸美纽斯 10：课的类型是由（ ）决定的。 单项选择题 A、教师备课 B、课的种类 C、学生的学习过程 第 2 页 共 8 页 招聘真题/内部命题 D、教学的阶段性 11：终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（ ） 判断题 对 错 12：下列属于教学活动的是（ ）。 多项选择题 A、课前准备 B、上课 C、练习 D、评定 E、作业 13：资产阶级传统教育学的代表人物是（ ）。 单项选择题 A、卢梭 B、洛克 C、杜威 D、赫尔巴特 14：儿童身心发展的一般规律有（ ）。 多项选择题 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、互补性 E、个别差异性 15：小学德育过程的基本矛盾是（ ）。 单项选择题 A、教育者与德育内容 B、教育者与德育方法 C、德育要求与受教育者已有品德水平 D、受教育者与教育者 第 3 页 共 8 页 招聘真题/内部命题 16：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（