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- 2022-03-07 发布于广东
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初中美术说课稿模板(共5页)
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《用装饰色彩表达》说课稿
B14美术学2班 李璐 学号:23
尊敬的评委老师:
你们好!我是23号考生
今天我说课的内容是《用装饰色彩表达》,我将从教材、教法、学法、教学过程四个方面来汇报我的教学设计。
一、说教材
本课节选自人教版美术八年级下册第三课,在新课改理念下,我明确了本课课型属于课程标准的造型、表现领域。在此之前,学生们已经学习了色彩的对比、同类色等,以及绘画、设计方面的知识,为本节课的学习起到了铺垫作用;学好本节课,为以后学生运用色彩知识及规律、感受生活色彩,表达主题、主观情感打下牢固的基础,本标题包含的一些色彩基本知识及规律,是以后学习中不可缺少的一部分。
根据本课的教学内容,我设置了本课的教学目标是:
通过对装饰色彩的了解和学习,学生可以制作一副装饰画。
(1知识与技能: 通过列举大量图片实例,帮助学生认识色彩的基本知识和规律,了解装饰色彩及其在艺术和生活中的应用引导学生感受色彩,并运用色彩表达自己的主观情感。
2过程和方法: (1)通过装饰色瓷彩作品实例分析,了解装饰色彩的基本特征。通过应用装饰色彩进行简单的色彩设计联系,来把握这些基本特征 (2)培养学生观察思考后分析、解决问题进行研究性学习的能力(3)引导学生参与探究,分组合作学习。启发引导学
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