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七下生物第五章第一节人体的激素调节文本资料 七下生物第五章第一节人体的激素调节文本资料 七下生物第五章第一节人体的激素调节文本资料 第五章 第一节人体的激素调理 教课目的：1．知识目标①经过识图，说出人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。 （难点）②知道内分泌腺的特色、种类、地点和主要功能。 （要点）③明确生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用及分泌异样时的病症。2．能力目标①联系生活，举例说明人体的激素参加生命活动调理。②经过让学生采集糖尿病的资料，培育学生的信息采集和剖析能力，以及培育学生运用所学知识剖析和解说一些生理现象的能力。③经过小组合作研究，提升合作能力、研究学习的能力。3．感情、态度与价值观目标①经过举例部分激素分泌异样时的表现，认识到激素在生命活动调理中的主要作用。②养成健康生活、爱惜生命的良 好习惯。教课方法及学情剖析：七年级学生进入青春期此后，会感觉到自己身体第二性征的变化，从而产生疑问。与此同时，学生固然认识了一些有关激素调理异样致使疾病的现象，可是对激素的调理作用可能依旧认识不透。因此，本节课能够先指引学生经过察看思虑认识人体的内分泌腺，再经过模拟临床察看剖析资料、比较实验和检查活动等形式，说明人体的激素在生命活动调理中的作用，明确生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用及分泌异样时的病症。 这节课主要采纳新课程问题教课法、让学生在发问、假想、、表达、沟通的研究活动中，体