2022年沪粤版物理八下《认识浮力 》课件(公开课) .pptxVIP

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  • 2021-09-25 发布于天津
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2022年沪粤版物理八下《认识浮力 》课件(公开课) .pptx

认识浮力 1.什么是浮力 2.浮力产生的本质 3.浮力的影响因素 目录 CONTENTS 什么是浮力 什么是浮力 定义:浸在液〔气〕体中的物体受到液〔气〕体对物体竖直向上“托〞的力叫浮力。 剖析 浮力的方向与重力正好相反,是固定垂直于水平面向上的力 空气中也存在浮力 浮力画图 F浮 G 浮力作用点一般画在物理重心处,方向与水平面垂直 视重差法测重力 原理:受力平衡 F浮=G-F’ 浮力产生的本质 浮力产生的本质 浸在液体中的物体,下方受到液体向上的压力F向上,上方受到液体向下的压カF向下由于下方深度较深,液体压强较大,因此F向上F向下 因此,浮力产生的原因是: 物体上下外表所受的液体压力差 即:F浮=F向上-F向下>0 注意 当物体与容器底部紧密接触时不受浮力 浮力产生的本质 例题 如以下图,A源浮在水面上,B悬浮在水中静止,C沉入水底,D是容器自身凸起的一局部,判断浮力情况 浮力的影响因素 浮力影响因素 A B C D E F 依据实验A,B,C,D可得,在液体密度一样的情况下,物体所受浮力与物体排开的液体体积成正比 根据实验A,D,E可得,物体所受浮力与深度无关 根据实验E,F可得,在排开体积一样的情况下,液体密度越大,所受浮力越大 实验结论 如以下图是小明探究“影响浮力大小的因素〞的实验过程及 有关数据,g=10Nkg,P水=1.0×10kg/m3 (1).由图②、③、④所示实验得出的结论是: (2).由图 所示实验得出的结论是:当物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关 (3).小明由图3、7所示实验,得出物体受到的浮力大小与液体的豁度有关的结论,他的分析过程是 (选填“正确〞或“错误〞〕的; (4).图6中物体所受的浮力是 跳水运发动入水的过程中,他所受浮力F随深度ん变化的关系如以下图,其中正确的选项是〔〕 A B C D 谢谢大家 马德堡半球实验 大气压的发现 1654年5月8日,徳国马德堡市的市民们看到了件令人既惊奇叉困惑的事情:他们的市长、创造抽气机的奥托·格里克,把两个直径的空心铜半球紧贴在一起,抽出球内的空气,然后用两队马〔每队各八匹马〕向相反的方向拉两个半球,如以下图当这16匹马竭尽全力终于把两个半球拉开时,竟然像放炮一样发出了巨大的响声。这就是著名的马徳堡半球实验 意义:第一次实验证明大气压的存在 定义及实例 常见的大气压的现象:抽水机、吸盘挂钩、吸管、针筒 定义:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压 产生原因:空气受到重力作用,且具有流动性 影响因素 大气压的大小还受天气状况的影响 晴天的气压一般比雨天高 冬季的气压一般比夏天高 气压与海拔:海裁越高,气压越低;在海拔3000m之内,每上升10m大气压强约减小100Pa 气压越低,沸点越低 高原不易煮熟米饭 2.大气压的测量 托里拆利实验 1.一只手握住玻璃管中部,在管内灌满水银,排出空气,用另一只手指紧紧堵住玻璃管开口端并把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里,待开口端全部浸入水银槽内时放开手指,将管子竖直固定,当管内水银液面停止下降时,读出此时水银液柱与水槽中水平液面的竖直高度差,约为760mm。 2.逐渐倾斜玻璃管,发现管内水银柱的竖直高度不变。 3.继续倾斜玻璃管,当倾斜到一定程度,管内充满水银,说明管内确实没有空气,而管外液面上受到的大气压强,正是大气压强支持着管内760mm高的汞柱,也就是大气压跟760mm高的汞柱产生的压强相等。 4.用内径不同的玻璃管和长短不同的玻璃管重做这个实验〔或同时做,把它们并列在一起比照〕,可以发现水银柱的竖直高度不变。说明大气压强与玻璃管的粗细、长短无关。〔控制变量法〕 5.通常人们把高760毫米的汞柱所产生的压强,作为1个标准大气压,符号为P0约为1.013×10^5Pa 实验步骤 意义:第一次用实验测量计算大气压的数值 拉注射器法 特殊测量   大气压与生活 高压锅问题 解题关键:对限压阀进行受力分析,考虑锅内外的气体压强,利用受力平衡求解 p0s G pmaxs 内部水蒸气最大压强时限压阀恰好被顶起

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