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unit5教案语法省略
unit5教案语法省略
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unit5教案语法省略
精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
教师学科教课设计
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教课科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
市实验学校
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
高二英语必修五 UNIT5 导教案(五)
语法 —— 省略
(一)并列句中的省略
在并列句中,第二分句(或第三、第四分句)常常能够省略与前句同样的成分。
如: Some books are to be tasted, others (are) to be swallowed, and some few
(are) to be chewed and digested.
(二)简单句中的省略
1.省略主语
1)祈使句中的主语往常被省略。如:
(You) Be seated, please.
2)其余省略主语多限于少量现成的说法。如:
(I)Thank you for your help. (感谢你的帮助。)
(It)Doesn ’ t matter(.没关系。)
2.省略主谓语或主谓语的一部分。如:
(There is) No smoking. (严禁抽烟。)
(Is there) Anything else ? (还有其余事吗?)
(You come) This way, please. (请这边走)。
(Will you)Have a smoke ? (吸支烟?)
What (do you) think about a cup of tea ? (来一杯怎么样?)
Why (do you)not say hello to him ? (为何不睦他说声再会呢?)
3.省略宾语。如:
— Do you know Miss Gao ? (你认识高小姐吗?)
— I don ’ t know(her ). (我不认识。)
— Which of them is the better choice ? (他们中谁是更适合的人选?)
— Well, it ’ s hard to tell(it ). (哟,这很难说。)
4.省略表语。如:
— Are you thirsty ? (你渴吗?)
— Yes, I am (thirsty ). (是的,我渴。)
5.同时省略几个成分。如:
— Are you feeling better now ? (你感觉好些吗?)
— (I am feeling )Much better (now) . (很多了。)
— Have you finished your work ? (你达成工作了吗?)
— (I have) Not (finished my work )yet. (还没有。)( I wish )Good luck (to you )!(祝你顺利!)
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
6.其余一些省略构造
1)名词全部格所修饰的名词,若表示住所、商铺、教堂或上文已示意或明确指
出过的事物时,经常能够省略。如:
We spent the weekend at the Blacks ’ .
2)what 和 how 指引的叹息句中,常可省略主语 it 和 be 动词。如:
What a wonderful victory (it is )for Wilma!
How wonderful (it was )to be treated like a normal child, even when I was bad.
3)不定式省略,独自使用不定式符号 to。
①取代动词不定式后被省略的动词, 常在 be afraid ,expect,forget ,hope,intend , like , love,mean, prefer ,refuse,seem,try ,wand , wish 等后边。如: I asked him to see the film, but he didn ’ t want to.
②在 have,need, ought, be going,, used 等后。如:
I didn ’ t want to go there,but I had to.
③在某些形容词 glad, happy ,pleased,delighted 等后,如:
— Will you join in the game ?
— I ’ d be glad
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