新教科版小学科学四年级上册1.2《声音是怎样产生的》（课件）.pptxVIP

教科版 四年级上册《声音》单元1.2 声音是怎样产生的鸟叫声流水声雷声汽车声声音是怎样产生的呢？聚焦不同的声音固定后的带红点的橡皮筋探索让橡皮筋发出声音实验方法让橡皮筋发出声音拉按弹实验结果□是 □否发出声音□是 □否发出声音□是 □否发出声音画一画橡皮筋发声时的状态????我们可以用箭头去表示橡皮筋运动的方向探索让橡皮筋发出声音的方法有什么特点呢？探索按：拉：弹：物体在力的作用下，不断反复的做往返运动的这种情况称为振动橡皮筋 只往下动橡皮筋 来回动橡皮筋 只往一边动有声音没有声音没有声音探索比较发声情况没有往返运动有往返运动（振动）橡皮筋(能/不能）发声(能/不能）发声橡皮筋发生振动可以产生声音探索比较发声情况其他物体呢？探索物体名称物体发声的状态画一画轻轻触摸（是否振动）????????探索不同物体发声时的特点物体发生振动产生声音发声的物体都在振动探索物体振动声音是由 产生的研讨如何让物体停止发声呢？研讨声带就像橡皮筋一样，当我们发声时，声带变紧，并快速振动，用手轻轻放在喉结处，会感受到它轻轻在振动声带拓展点击音符，可播放音乐