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“成长勿忘感恩”主题班会策划书
一、活动主题
成长勿忘感恩
二、活动目的
通过此次的“学会感恩”主题班会让同学们时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,感激身边的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母之爱,在学习上无私奉献的老师之爱,与自己共同成长的朋友之爱。促使同学们在那些早已习惯的行为中理解爱、感悟爱。教育同学们从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达自己的感恩之情。
三、活动人员
全班同学、班主任。
四、活动时间
2016年6月2日,晚上七点。
五、活动地点
第五教学楼305教室
六、活动流程
1.班会开始前,播放《相亲相爱一家人》来营造气氛,给全体参会人员以家的感觉,并发放交流材料。
2.主持人致开场白并宣布此次的“学会感恩”主题班会正式开始。
3.活动一:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词 名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。
4.活动二:感恩大调查
(1)出示调查内容,学生选择评判
①你知道父母的生日吗?
②你了解父母的健康状况吗?
③你知道用于你一年的花费是多少吗?
④你能经常与父母交流、沟通吗?
⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?
⑦ 学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?
⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?
⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?
⑩你知道父母最喜欢的东西吗?
(2)主持人汇总调查结果。
5.放映感恩公益视频,发动同学谈谈观后感。
6.主持人总结。
班会开展图片纪实
主持人致辞开场白
一起听首歌,一起感受感恩这个主题
放映感恩公益视频,发动同学谈谈观后感
同学们在认真听讲
班会结束,主持人作总结
班会总结
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。在成长的道路上,我们需要感恩很多人。我们的父母是最值得我们感恩的,他们养育我们,指引我们成长。本次班会主要围绕感恩父母来开展。
一、总体效果:
1. 了解了更多赞颂父母的歌曲、亲情的故事、讴歌亲情的诗词名言,拓展同学们知识面。
2.同学们在那段公益广告视频中想起了自己小时候,想起了自己和父母生活的点滴。此次班会也引发了同学们对感恩这个话题的深入思考。因为感恩,所以珍惜。
二、不足之处:
1.班会安排不够完善。
2.班会中因该让跟多的同学来说说自己关于感恩的理解。
三、改进方案:
每天怀有感恩的说“谢谢”,不仅仅是使自己有积极的想法,也使别人感到快乐。在别人需要帮助时,伸出援助之手;而当别人帮助自己时,以真诚微笑的表达感谢;当你悲伤时,有人会抽出时间来安慰你等等,这些小小的细节都是一颗感恩的心。
1.养成感恩的习惯。
2.一封表达谢意纸条。
3.一个小小的拥抱(在适当的时候)。对你深爱的人,与你共处很长时间了的朋友或同事,小小的拥抱时很好的礼物来表达感恩。
4.对每一天怀有感恩。好好珍惜,去扩展自己的内心,将自己对生活的热情传予他人。我要常怀善心,要积极地帮助别人,而不要对别人恶言相向。”
5.不求回报的小小善意。不要为了私利去做好事,也不要因为善小而不为。留心一下他人,看看他喜欢什么,或者需要什么,然后帮他们做点什么(倒杯咖啡,递下茶水等等)。行动强于话语,说声“谢谢”不如做一件小小善事来回报他。
6.一份小小的礼物。并不需要昂贵的礼物,小小的礼物也足够表达你的感恩了。
7.列一份你感谢别人的理由。列这样一份清单,大概十至五十几条,表达你对他的感受,为什么喜欢他,或者他帮助了你哪些地方,而你此深怀感激。然后将这份清单交给他。
8.公开地感谢别人。在一个公开的地方表达你对他们的感谢,比方说办公室里、在与朋友和家人交谈时、在博客上、在当地新闻报纸上等待。
9.对不幸也心怀感激。就像罗斯福总统家中被盗后,他给朋友的回信一样。即便生活误解了你,使你遭遇挫折与打击,你也要怀有感恩。你不是去感恩这些伤心的遭遇(虽然这也使你成长),而是去感恩那些一直在你身边的亲人、朋友;你仍有的工作、家庭;生活依然给予你的健康和积极的心态等等。
感恩是一个人该拥有的本性,也是一个拥有健康性格的表现。生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心,也许你不能一一的回报,但是对他们表示感恩是必需的。
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