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- 2021-09-25 发布于江苏
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招聘真题/内部命题
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练
2115
1:在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理
论基础的教育家是( )。
单项选择题
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄倍尔
2:教育史上最早出现的教学组织形式是( )。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
3:相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育
理念。( )
判断题
对
错
4:直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。( )
判断题
对
错
5:学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是( )。
单项选择题
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
6:教学的首要任务是( )。
单项选择题
A、传授知识技能
B、发展学生智力
C、培养学生品德
第 1 页 共 7 页
招聘真题/内部命题
D、关注个性发展
7:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了
德育的( )。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
8:德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要( )。
单项选择题
A、条件
B、途径
C、动力
D、内容
9:不愤不启,不悱不发体现了( )教学原则。
单项选择题
A、循序渐进原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、巩固性原则
10:美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括
的主要部分是( )。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
11:班主任作为学生的导师,要善于运用( )。
多项选择题
A、晕轮效应
B、马太效应
C、角色效应
D、竞争效应
E、皮格马利翁效应
12:有目的、有计划、有组织的培养人的活动是( )
单项选择题
A、家庭教育
第 2 页 共 7 页
招聘真题/内部命题
B、社会教育
C、学校教育
D、现代教育
13:教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、
结果和质量。( )
判断题
对
错
14:严谨治学的内涵主要包括( )。
多项选择题
A、树立良好的学风
B、刻苦钻研业务
C、不断学习新知识
D、积极探查教育教学规律
E、努力改进教育教学方法
15:综合实践活动的基本特点有( )。
多项选择题
A、自主性
B、实践性
C、逻辑性
D、开放性
E、生成性
16:我国小学德育的构成有( )。
多项选择题
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、情感教育
17:在我国,学校的公益性表现在( )。
多项选择题
A、不得以盈利为目的办学
B、以盈利为目的办学
C、教育必须与宗教相分离
D、教育可以与宗教相结合
E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利
18:教育目的和教育方针的关系是( )。
单项选择题
A、教育方针包括教育目的,教育目的
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