教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷11980.pdfVIP

招聘真题/内部命题 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：教学从其本质上讲，是（ ）。 单项选择题 A、一种主体活动 B、一种实践活动 C、一种认识活动 D、一种文化活动 2：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（ ）的名言。 单项选择题 A、卢梭 B、洛克 C、康德 D、柏拉图 3：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（ ）。 多项选择题 A、内部语言 B、提问语言 C、对话语言 D、朗读语言 E、独自语言 4：小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（ ）。 多项选择题 A、领导者的权威发动 B、教师之间有效地平行沟通 C、个别谈话 D、抓好典型项目 E、做好总结 5：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（ ）。 单项选择题 A、形象性与兴趣性 第 1 页 共 8 页 招聘真题/内部命题 B、娱乐性与生活性 C、科学性与思想性 D、知识性与个性 6：下面的观点正确的是（ ） 多项选择题 A、 凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为 B、 问题行为具有稳定性 C、 如果不采取适当的教育，在一定条件和诱因下，问题行为可能发展为变态行 为 D、 偷窃、打架等属于人格性问题行为 E、 问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素 7：疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方 向发展。（ ） 判断题 对 错 8：小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程， 对小学教育活动具有指导意义。（ ） 判断题 对 错 9：《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。 单项选择题 A、社会权利的客体独立地位 B、社会权利主体非独立地位 C、社会权利主体独立地位 D、社会权利的客体非独立地位 10：班主任作为学生的导师，要善于运用（ ） 多项选择题 A、 晕轮效应 B、 马太效应 C、 角色效应 第 2 页 共 8 页 招聘真题/内部命题 D、 竞争效应 E、 皮格马利翁效应 11：《学记》提出了 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了 （ ）。 单项选择题 A、巩固性原则 B、启发性原则 C、因材施教原则 D、循序渐进原则 12：德育所追求的最高境界是（ ）。 单项选择题 A、德育的社会功能 B、个体发展功能 C、个体享用功能 D、政治功能 13：小学阶段是发展学生个性（ ）。 单项选择题 A、并不重要的时期 B、非常重要的奠基时期 C、没有效果的时期 D、最不会受外界影响的时期 14：成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价 值观培养儿童是正确的。（ ） 判断题 对 错 15：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋 势的是（ ）。 多项选择题 A、重视课程的标准化建设 B、重视课程内容的现代化、综合化 C、重视基础知识的结构化 D、重视能力的培养