教师招聘《小学教育学》通关试题每日练455卷1.pdfVIP

招聘真题/内部命题 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练455 1：负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括（ ）。 单项选择题 A、教师 B、学校 C、国家 D、企业 2：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可 的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。 单项选择题 A、未成年公民 B、社会公民 C、普通受教育者 D、青少年儿童 3：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活 经验的基本途径。（ ） 判断题 对 错 4：人的身心发展包括两方面：一是生理的发展，二是心理的发展。（ ） 判断题 对 错 5：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（ ）。 单项选择题 A、上升趋势 B、下降趋势 C、先升后降趋势 D、先降后升趋势 6：我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作 是（ ） 单项选择题 A、《孟子．尽心上》 B、《荀子》 C、《论语》 D、《中庸》 第 1 页 共 7 页 招聘真题/内部命题 7：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（ ）。 单项选择题 A、学生个体 B、学生集体 C、教师个体 D、教师集体 8：义务教育与普及教育不是一个等同的概念。 判断题 对 错 9：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（ ）的重要主张。 单项选择题 A、实践教育学派 B、实证教育学派 C、传统教育学派 D、实用主义教育学派 10：热爱学生是现代教师必备的（ ）。 单项选择题 A、思想政治素质 B、教育理论素质 C、职业道德素质 D、职业技能素质 11：以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是[ ] 多项选择题 A、掌握知识是发展智力的基础 B、智力发展是掌握知识的重要条件 C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低 D、掌握了知识也就必然发展了智力 12：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是 一种（ ）。 单项选择题 A、外铄论的观点 B、内发论的观点 C、多因素论的观点 D、反映论的观点 13：个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不 同的发展任务，这就是身心发展的（ ）。 第 2 页 共 7 页 招聘真题/内部命题 单项选择题 A、差异性 B、顺序性 C、不平衡性 D、阶段性 14：遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（ ） 判断题 对 错 15：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都 是音乐家，这是由遗传决定的。（ ） 判断题 对 错 16：如果教学目的和任务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（ ）。 多项选择题 A、练习法 B、讲授法 C、谈话法 D、演示法 E、读书指导法 17：人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（ ）。 单项选择题 A、智力因素 B、非智力因素 C、社会因素 D、家庭因素 18：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（ ）。 单项选择题 A、人口环境 B、社会生产 C、政治制度 D、自然环境 19：现代教育发展的根本动因是（ ）。 单项选择题 A、科技进