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- 2021-09-25 发布于天津
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2021 年 “精 英 杯”
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;声音的特性;复习提问;音乐欣赏;音乐欣赏;频率=振动次数/时间(秒), ;一般,物体在什么情况下音调底呢?;3.用波形比较频率;音调高表现为声音尖细;如蚊子的叫声
;; 往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断水是否快灌满了。其判断的依据:瓶里水位伸高,空气柱变短,振动____(加快或减慢),___逐渐升高。;下面两个图,哪个图中的小球振动的幅度大?;二.响度:
; 2、响度还与到声源的距离有关,距离越大,响度越小.
(距离越大,越分散,响度越小);三.音色:; 音色——是我们分辨出各种声音的重要特征.
这是因为不同的发声体发出的音色不同.不同的人、不同的乐器,既使他们(它们)的音调、响度都相同,我们仍然能够把它们分辨出来,就是因为每一个人和各种乐器都有它独特的音色.;.;课堂小练习;课堂测评
1.决定音调高低的物理量是发声体振动的
.
2.频率高于 Hz和低于 Hz的声音人耳听不到.
3.声音的响度一般与声源的振幅有关,
越大,响度越大.;声的利用;; 除了人类会利用声音传递信息,动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎,你能举几个例子吗?; 人类也向动物学习了这些技巧
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