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一年级上册美术湘美版教案 鸟语花香 1
鸟语花香 教学目标：
1 、 认识了解花和鸟的各种形态， 大胆进行表现创造。
2 、 掌握头饰制作的基本方法和步骤。
3 、 让学生在游戏创造活动中体验愉悦感。
4 、 培养良好的卫生习惯， 萌发爱护花鸟的环保意识。
教学重难点：
重点：
掌握制作头饰的基本方法和步骤， 体会美术创作活动的快乐。
难点：
头饰的制作的方法。
教学准备：
教具：
范品， 各类制作的用具 学具：
水彩笔， 油画棒， 剪刀， 双面胶 第一课时
教学过程：
一、 组织教学 准备绘画制作工具， 规范绘画制作习惯。
二、 导入新课 1 、 上堂课， 我们帮助小鸟找到了家， 小
鸟、 小鸟妈妈为了感谢我们， 今天他们带着许多的小鸟来感谢我们。
2 、 欣赏课件：
小鸟在花丛中嬉戏， 花儿竞相开放。
1 / 5
1 ） 说说你看到了什么？ 2 ） 他们在干什么？ 3 ） 小鸟
是怎么飞？ 大家模仿飞一飞。
4 ） 花儿是怎么样的？ 它是怎么开放的？ 大家表演。
三、 欣赏感知 1 、 课件演示小鸟形态。
1 ） 他是什么鸟？ 是什么颜色的？ 2 ） 他有几个部分组
成？ 3 ） 师生同练：
通过小鸟的组成部分分析， 画画小鸟的基本结构。
2 、 小结交流：
今天， 小鸟们要去参加森林的舞会， 要评评谁是最美的小鸟，
所以他们想请我们聪明的小朋友们帮忙出出主意， 为他们打扮打扮，
你有什么好主意呢？ 该从小鸟哪里入手为他打扮呢？ 1 ） 根据
学生回答， 出示各种不同的尾巴、 身体、 翅膀、 皇冠等， 给小
鸟换新衣。
2 ） 教师展示刚才打扮 的美丽的小鸟， 多美的小鸟， 美的
象公主， 你想说些什么？ 3 ） 你想打扮一只怎么样的小鸟？ （战
士小鸟、 飞行员小鸟， 空姐小鸟等有职业的各种小鸟） 。
四、 学生尝试练习：
打扮小鸟 1 、 将小鸟有个性的打扮。
2 、 涂上美丽、 鲜艳的颜色。
3 、 自己学着剪一剪。
五、 教师巡回指导。
1 、 及时反馈、 纠正。
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2 、 帮助有困难的学生。
3 、 参与其中。
六、 课堂小结
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