初中生阅读理解答题技巧.(共13页).doc

-本页为文档封面页，页内均可修改编辑- -本页为文档封面页，页内均可修改编辑- 初中生阅读理解答题技巧.(共13页) PAGE 一、做语文阅读理解题的一些基本规矩 见本期第一次课笔记 二、关于做题的步骤 关于做题的步骤历来有多种方法,我们认为,最好的方法是:先整体感知文章(在这一步也可以看题,不过看题的目的是为了读懂文章──然后看题,在文中找答案。 (一读懂读透文章(整体感知文章 怎样才算读懂读透文章,那就是把“三么”(“为什么写”是最终目标读懂读透。 “三么”分别是: 1.写什么(文章的主要内容 2.为什么写(写作意图,即文章要表达的情、理、观点 3.怎么写(作者的行文思路,先写什再写什么后写什么 整体感知应运作于动手答题之前。多数阅读的第一题就是提问整体感知中的写作内容或写作意图,感知题停留在知道的层面上,所以多数信息应从文中来。针对标题的设问往往也是整体感知。因为标题或限定话题,或限定内容,或表达中心思想,或抒发感情。 最重要的是,后面的每道题都是在围绕“三么”来命题的,特别是在围绕第二么(文章的主旨来设置题的 (二审懂:识别出命题者命题意图(考查的考点等,拿出相应的解题技巧。 1、首先是审题 这步非常重要,一定要搞清楚这题命题的意图,要知道命题者想考我们那个考点,要知道这是考点中的哪种题型,然后在自己的大脑调出相应的解题技巧。 2、定位(就是确定这道题答案的范围 3、 (三写“懂”答案(组织答案 锁定范围筛选整合归纳概括规范表述 三、必须掌握的技巧 【在整体感知中如何抓住文章的主旨(就是第二么、主题、写作目的、中心】 怎样归纳文章的中心? 准确归纳中心意思的前提条件是通读(可以是浏览全文(全段,熟悉内容,对文章中写的材料作出分析,理清文章(或文段写了哪些材料,材料与材料之间有什么关系,写这些材料的意义何在。在此基础上,再从以下几方面入手: 1.分析文章标题。题目是文章的窗口,透过它,可以窥见文章的中心。有的文章题目概括了文章的主要内容,透过它,不难探寻其中心思想;有的题目巧妙地暗示中心,分析其喻意,便可归纳出中心;有的题目直接揭示了文章的中心;至于那些题目仅仅表明记叙的对象、范围或线索的,我们还可以从其他方面入手。 2.研究文章的开头结尾(特别是结尾。开篇点题与画龙点睛是写文章常用的手法。前者多半是采用议论抒情为主的表达方法,抓住这些带有概括性的关键语句,有助于分析归纳中心。后者是抓住结尾处具有深刻含意的句子,是归纳中心的一个有效的方法。 3.分析文章中议论抒情的语句。一般地说,记叙文中插入议论抒情是为了更鲜明地表现中心思想,增强文章的感染力。因此。抓住文中画龙点睛的议论抒情句,可以很顺利地找到全文的中心。如果我们找出文中的议论抒情句,作者的创作意图也就明白地显示出来了。 4.分析文章层次与人物事件。有些文章的中心意思隐合在人物事件或文章各部分之中,要进行综合归纳,才能准确把握中心。 5.分析文章中的详写点,研究作者处理详略的意图,探寻文章的中心。文章的详略安排总是服从于表达文章中心的需要的。一般地说。能表现中心的材料,作者是要用笔墨详加叙写的。所以,我们往往可以通过分析作者详写的部分 发现并归纳文章的中心。但是,还有一种情况,详写仅仅是作者为表达中心而用的侧笔,而作者对真正要表现的中心却用墨甚少,这就要求我们研究作者详写此人此事的意图,发现了这一意图也就找到了文章的中心。 6.分析文章的背景材料。分析归纳文章的中心,有时还须了解、分析有关的时代背景,了解文中的事件、人物是在什么背景下产生、活动的。 【关于“关键句”这个考点】 1什么样的句子是关键句? 2关键句有哪些? 关键句大致说来有结构关键句和主旨关键句,所谓重要的句子,是指在文中起着重要作用的关键性句子。它通常指以下几种语句: (1结构比较复杂,意思隐晦的难懂的句子。 (2使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。 (3揭示文章脉络层次的句子,即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等; (4统摄全篇,即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。 3关键句的考试题型 1关键句的含义(如:你是如何理解……2关键句的作用3赏析关键句4为什么说“关键句” 4关键句的答题格式:答案=A+B+C+D(请大家再想一想,A、B、C、D分别代表什么 附:理解重要句子的含义及其作用的注意事项。 首先,关于句子的含义,要注意以下几点(三注意、三想到: “三注意”是指首先要注意从本句入手,看清句子在文中的位置,确定解决问题的阅读空间。其次要注意分析对本句的语法分析,了解本句的主干与枝叶成分,尤其要注意枝叶部分。第三要注意本句子与上下文的句子之间的关系。一般 说来,句子间的相互关系有:指代(复指、总分(分总、说明、扩展(含阐述、解说、比较、呼应等。如果是复句,其一般强