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人际交往活动方案5.10 人际交往活动方案5.10 人际交往活动方案5.10 敞高兴扉交朋友 ----小学生人际交往活动设计一、活动目标： 1．增进集体成员间的认识。 2．辅助成员建立踊跃主动的人际交往态度。 3．检视集体的凝集力，以及成员在集体中的参加、互动程度。 让成员学会敞高兴扉，主动去采取、喜爱和一定他人。 在朋友之间，要学会相信和尊敬他人，这样，才能获取真实的财产。二、活动准备： 各样颜色的新式卡片若干张，用硬纸绘制的标有十个等级的心情温度计每人一个，记号笔每人一只。三、活动程序： （一）“坐地起身”暖身游戏（10分钟） ．将成员随机分红两组，保证两组的人数以及男女生的比率差不多。 ．每组先派出两名成员，背靠背、臀部贴地、双臂互相交错地坐在地上。当领导者发出“开始”的指令时，两人协力使两方一起站起。要求在站起的过程中，手不可以松开，也不可以触碰地面。假如成功站起，则该小组持续增添一人，三人一起手挽手地坐地起身。假如失败则从头再来一次，直到成功方可再增添一人。如 此类推，小构成员所有成功地一起坐地起身者为胜方。 ．在游戏过程中，领导者负责发出“开始”的指令，并监察各小组不要犯规。 （二）“爱在指间”（30分钟） ．活动过程 将集体成员分红相等的两组，一构成员围成一个内圈，再让另一构成员站内圈同学的身后，围成一个外圈。内圈成员背向圆心，外圈同学面向圆心。即内外圈的成员两两相视