六师附小人立教育校本教材开发计划.pdfVIP

六师附小人立教育校本教材开发计划.pdf

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六师附小人立教育校本课程开发计划 一、 指导思想: 以市级课题《人立教育》为校本课程开发的依据及最终归宿点,在浦东 新区教发院李忠老师的蹲点指导下,由我校发展研究部牵头,本着目标引领、踏 实推进的思想,开发一批具有立品、立识、立能、立世教育功能的校本课程,以 推进我校新四年发展规划之课程建设的进程。 二、 校本课程开发内容: 立品 立识 立能 立世 三、 校本课程开发时间: 2008年9月—2010年6月 四、 校本课程开发原则: (一)目标引领——校本课程的开发紧紧围绕我校人立教育的核心理念,开发的 校本课程必须具有立品、立识、立能、立世的教育功能。 (二)循序渐进——教师课程开发的能力需要逐步培养,课程开发需要由点及面, 逐步推进与实施。 (三)立足现状——课程开发的内容应该基于开发主力军即教师的实际现状与专 业素养,基于六师附小学子的基本情况及喜好。 五、 校本课程开发步骤: (一)确定人立教育的核心组成员 根据人立教育四方面的内容确定相关的核心组成员: 大组长:沈晨曦 核心组组长:金毓蕙 严丽菊(立世)刘芬(立品)姚勤(立识)胡学敏(立能) (二)成立校本课程编写小组 1、核心组组长召集相关教师参加课程开发 2、成立校本课程开发小组: 立品:樊金芳 茹 菁 陆 玫 吴志华 石晓红 赵冯婕 王 蓉 梁 洁 赵育红 李 菊 卢 敏 吴晓娟 冯斌冰 邱贤康 (总计:14人) 立识:大张慧燕 朱华 王建军 华均绥 赵冯婕 顾方敏 姚惠琴 黄雪峰 徐剑华 王翡 李懿良 (总计:11人) 立能:刘 勤 黄宋飞 王 坚 童侃敏 杜 铭 黄屹晓 宋 凌 张 萱 王 建 吕 青 杨 昀 李懿良 王 翡 王蕙莉 张 婷 (总计:15人) 立世:李正妹 石晓红 高文霞 王建军 王秀峰 朱 华 童侃敏 张 萱 杨 昀 严 琦 徐剑华 胡 缨 (总计:12人) (三)确定课程开发进程: 2008年9月—2009年2月 20本校本课程 编写内容 主持编写 立 《校园篇——文明小学生》2册 樊金芳 品 《家庭篇——文明小主人》 茹 菁 《社会篇——文明小公民》 陆 玫 编写内容 主持编写 《健康与饮食》 大张慧燕 《植物世界》 朱华 《人类与航海》 王建军 立 《中国剪纸》 华均绥 识 《古诗词鉴赏》 赵冯婕 《英语口语交际》 顾方敏 《计算机漫谈》 黄雪峰 《计数发展史》 姚惠琴 编写内容 主持编写 《成功从交际开始》 刘 勤 《小鬼当家》

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