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- 2021-09-26 发布于河北
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中小学生自我伤害心理危机预防与干预对策
北大新世纪实验学校 周鹏飞
一、背景分析
关于学生心理、身体危机的报道，不断见诸报端。而导致学生危
机偏激行为的主要原因是心理压力、 思维不成熟的问题， 造成这种心
理问题的原因是社会、家庭和学校。由于生活环境、群体文化氛围、
道德风
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