34 题训练学问与才能主观题必背1.训练的概念;(辨析题、简答题)答:广义的训练,指凡是增进人的学问和技能,影响人的思想观念的活动,包括社会训练、
34 题
训练学问与才能主观题必背
1.训练的概念;(辨析题、简答题)
答:广义的训练,指凡是增进人的学问和技能,影响人的思想观念的活动,包括社会训练、
家庭训练和学校训练;
狭义的训练,指学校训练,是训练者依据肯定的社会要求,有目的、有方案、有组织地对受训练者施加影响,使他们朝着期望的方向进展的活动;
2.简述影响人的进展的因素及作用;
答:第一,遗传是影响人的进展的生理前提;
其次,环境是影响人的进展的外部条件;第三,训练是影响人的进展的主导因素;
第四,个体的主观能动性是影响人的进展的内在动力;
3.简述学校训练在人的进展中起主导作用的缘由;
答:第一,学校训练是有目的的、有方案的、有组织的培育人的活动;
其次,学校有特地负责训练工作的老师;
第三,学校训练能有效的掌握和和谐影响同学进展的各种因素;
4.简述学校训练在人身心进展中起主导作用的表现;
答:第一,学校训练对个体进展作出社会性规范;
其次,学校训练具有开发个体特别才能和进展个体的功能;第三,学校训练对个体进展的影响具有即时和延时的价值;第四,学校训练具有加速个体进展的特别功能;
5.简述课程方案的含义与内容;
答: ① 课程方案又叫教学方案,是课程设置的整体规划;
②
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