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乡镇 2020 年教育热门难点问题自查报告
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目录
第一篇:乡镇 2020 年教育热门难点问题自查报告第二篇: 2020
年乡镇热门难点矛盾纠葛排查报告第三篇: 乡镇热门难点矛盾纠
纷排查报告第四篇: 乡镇工作中存在的热门、 难点问题及对策第
五篇: 2020 社会热门难点调研主题更多有关范文
正文第一篇:乡镇 2020 年教育热门难点问题自查报告一、学校收费状况
、各校都成立有治理乱收费工作领导小组,签订有《治理乱
收费目标责任书》 ,校长为第一责任人,责任人分工明确,成立
了由教师代表、 工会组长等人构成的民主理财小组, 各校都设有收费义务督查员 5-7 名,让社会对学校的收费进行督查。 2、都成立有治理乱收费规章制度。
、收取学生的书作费,作专款入账,期末准时结算,放假前
应退的款项,实时如数所有如数退到学新手中, 并完美各样手续,结算单、收费理解卡,帐目三比较。
、教课用书照教体局文件征订,无违规现象;学校没有订教辅资料现象,真实减少学生课业负担,落实素质教育。
、学校的各项收费状况, 依据收费允许证的项目和标准收取,无擅立收费项目和提升标准收费现象; 更无代其余单位代收条费
现象。
6 、学校收费项目在公示栏中公示, 开学前三天还向社会宣布,在各村委会门口、 闹市里等地方公示。 学校使用全省一致的收费单据,收费登记表等填写规范。
7 、各学校都资助有特困学生, 保证每一位学生不因家庭困难
而辍学。
二、教师职业道德成立
1 、学校“五个一”活动状况。 每期向学生家长写一封公然信和一份征采建议书, 实时向家长见告教育新局势和学校状况, 绝大部分学生家长关怀教育事业, 关怀教师的教课及教师的职业道德,并能诚心地对学校的工作提出建讲和建议, 学校一致采集整理后,装订成册存入档案,这样实时改良了学校的工作,提升了
教育教课质量。 各学校每期都能召开一次不一样形式的家长, 仔细听取家长对学校工作的建议、建议。教师的家访,是学校的惯例
管理之一,教师的家访特别广泛,深受学生家长及社会好评,对提升和改良学校工作起了极大的推进作用。
、教师中无体罚学生(打、骂、罚、停、赶)现象发生,学校把能否体罚学生作为权衡师德的标准之一,并与教师津贴挂钩,鼎力弘扬尊生爱生的正气,完全根绝了体罚学生现象,尊师爱生的精神文明之花已在广大师生心中灿然开放。
三、辍学状况
依据“普九”标准要求,各学校都成立有“义务教育领导
组”,每学年都把“防辍”、 “控辍”作为“普九”稳固提升的
要点来抓,不停总结“防辍”、 “控辍”经验, 成立建全“控辍”
体制,因为我镇“防辍”实时,“控辍”有方,连年来我镇学生
辍学率向来控制在 2 以内。
四、学校安全工作
、学校安全工作责任制完美,责任人分工明确,责任人都能
执行自己的职责。
、成立有安全规章制度及各样安全防备举措,一周一小查,一月一大查,并做好检查记录,真实做到了防患于已然。
、学校按期利用大型集合形式向全体师生进行安全教育, 并组织学生观看了安全教育录相带并听了安全报告, 学生的安全常
识及防备能力有很大提升。
、本期各校还组织师生进行了二次以上安全知识方面的操练,经过操练,全体师生的安全防备意识增强了。
、借助学生家长的力量对学生进行安全教育, 每年放暑、寒、麦假前都印发有安全督导方面的《告家长书》 ,人手一份,要求
家长署名, 对学生的校外假期安全起到了很大作用, 学校没有组
织大型出门活动,没有任何不安全事故发生。
、设有食堂的学校,食堂管理制度齐备,安全卫生,并常常接受上司主管部门的检查,反应优秀。
、学校都无小卖部,周边环境优秀。
五、按要求开足开全课程,无停开、任意增减现象。
我镇一直仔细贯彻落实上司指示精神,依据学生身心发展规
律,依据德、 智、体、美、劳等全面发展的要求, 平衡设置课程,
各门课程比率适合,无未开、任意增减现象,各校还安排有形式
多样的校本课程、专长班、劳动技术、科技文体活动、综合实践
活动等课程, 增强了学科之间的整合浸透, 为学生的连续全面发
展确立了坚固的基础。
六、危房改造状况
我镇有危房的学校是 ** 小学、 ** 小学、 ** 二中,按计划要求
12 月前拆掉,明年初动工建设,放学年开学时投入使用。
七、存在问题:
1 、** 小学卫生间面积小,蹲位少,急需改造。目前,资本已到
位,立刻将动工建设。
2 、第三批师资班毕业的学生我镇还有 5 人,他们的待遇问题
迟迟没有明确的回复。
、师资班毕业的王 ** 第三次考试不及格,也未上岗,这问题也需回复。
镇教研中心
第二篇: 2020 年乡镇热门难点矛盾纠葛排查报告
2020 年以来,
乡纪委在中共隆阳区委、区政府、区纪委、区督查局和乡党委的领导下, 仔细执
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