七年级数学全等三角形模型.pdfVIP

个性化辅导教案 教师版（第 讲） 学科 : 数学 教师 : 学生 : 年级 : 七年级 授课时间 : 课题 全等三角形模型 教学 1 ．掌握一线三直角、手拉手的三角形全等模型，并会运用解决相关的几何证明问题； 目标 2 ．掌握角平分线定理和线段垂直平分线定理，并会应用定理解决相关的几何证明问题． 教学过程 说明：根据上次课的预习内容（一线三直角） ，要求学生相互讨论图 1 的解题过程和答案，再根据图 1 的解题思路独立完成图 2 和图 3 。 在平面直角坐标系中， A （0 ， 3），点 B 的纵坐标为 2 ，点 C 的纵坐标为 0，当 A、B、C 三点围成等腰 直角三角形时，求点 B 的坐标； （1）如图 1，当点 C为直角顶点： B （ ， ）； （2 ）如图 2 ，当点 B 为直角顶点： B （ ， ）； （3 ）如图 3