体育竞赛中的数学问题(四年级).pdfVIP

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  • 2021-09-28 发布于重庆
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体育比赛中的 数学问题 教学目标 1. 培养学生的逻辑推理能力,掌握解不同题型的突破口 知识点拨 体育比赛中的数学 对于体育比赛形式的逻辑推理题,注意“一队的胜、负、平”必然对应着“另一队的负、胜、 平”。有时综合性的逻辑推理题需要将比赛情况用点以及连接这些点的线来表示,从整体考虑, 通过数量比较、整数分解等方式寻找解题的突破口。 例题精讲 模块一、体育竞赛中的数学之计算场次 1 三年级四个班进行足球比赛,每两个班之间都要赛一场,那么每个班要赛几场? 例题 1 一共要进行多少场比赛? (如果参赛队每两队之间都要赛一场,这种比赛称为 单循环赛) 【巩固】 市里举行足球联赛,有 5 个区参加竞赛,每一个区出 2 个代表队.每一个队都要 与其他队赛一场,这些竞赛别离在 5 个区的运动场进行,那么平均每一个运动场 都要举行多少场竞赛? 【巩固】 二年级六个班进行拔河单循环赛,每一个班要进行几场竞赛?

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