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第十一章 第3节
动能和势能;2.高挂在枝头的苹果;高举的重锤 能把地面 砸陷;一、能量;;二、能量的不同形式;动能大小可能与速度有关
动能大小可能与质量有关;1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远?; 实验说明钢球从高出滚下,高度h越高,钢球运动到底部时越_____(快、慢),物体B被撞得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大,动能越 _________。;2. 改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?; 实验说明,速度相同时,质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越 ________。; 用物理学的术语解释,为什么要对机动车的行驶速度进行限制?
;四、物体的势能;高度一定,质量越大,重力势能越大。;2.弹性势能大小与形变大小有关;为什么?; 重力势能的大小与高度、质量有关,质量相同的物体,高度越大,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,它的重力势能也越大。;练习1 判断以下说法正确的选项是( )。
A.速度大的球一定比速度小的球动能大
B.同一辆车运动速度越大动能就越
C.子弹的速度比火车的速度大,所以子弹动能就
比火车动能大
D.平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变;练习2 一架沿竖直方向上升的直升机,它具有( )。
A.动能???????? ?B.重力势能
C.弹性势能??? ?D.动能和重力势能;课堂小结;1.以下关于能量的说法中正确的选项是( )
A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量
B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少
C.能够做功的物体具有能量,但不一定做功
D.能量多的物体所做的功一定多;2.关于物体的动能,以下说法正确的选项是( )
A.质量大的物体,动能一定大
B.速度大的物体,动能一定大
C.质量相等的物体,高度越高动能越大
D.质量相等的物体,速度大的动能大;4.以下物体中具有重力势能的是( )
A.被挤压的海绵
B.教室中悬挂的日光灯管
C.停放在港口码头上的集装箱
D.银行大门口两旁的一对大石狮子;5.以下划横线的物体中,具有弹性势能的是( )
A.弓开如满月
B.箭去如流星
C.云来云又往
D.蜻蜓立竿头;水往低处流;一、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母G表示。;大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。;实验;2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中;3.画出重力跟质量关系的图象
〔质量为横坐标,重力为纵坐标〕;二、重力的大小;例题 一辆汽车的质量是3 t,那么这辆汽车受到的重力是多少?〔g=10 N/kg〕;想想议议;三、重力的方向
重力的方向竖直向下。;;F;四、重心;小实验; 五、重力的由来 ;
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