九年级数学解锐角三角比的应用.docxVIP

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  • 2021-09-26 发布于上海
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PAGE 3 一、解直角三角形 (一)、定义:在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的过程,叫做解直角三角形. (二)、解直角三角形的理论依据: ⑴两锐角互余:∠A+∠B=90°; ⑵三边满足勾股定理: ; ⑶边角关系:sinA=cosB = cosA=sinB = tanA=cotB = cotA=tanB = (三)、解直角三角形有以下类型: ①已知两边 先用勾股定理求出第三边,再求三角函数值,最后求出角. ②已知一边和一锐角 先求另一锐角,再由边角关系求其余两边. (四)、典型分析 例1、在中,,解这个三角形。 例2、分别由下列条件解直角三角形(). (1) (2); (3) (4) (五)、巩固练习: (1)、如图,在离地面高度5米处引拉线固定电线杆,拉线和地面成 60°,则拉线AC的长为( ) (A) 5tan60°米 (B) 米 (C) 5cot60°米 (D) 米 (2)、直角三角形的斜边与一直角边的比是:1,且较大的锐角为θ,则sinθ等于 ( ) (A) (B) (C) (D) (3)、如图,根据图中已知数据, 求BC的长。 A A B C 4

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