部编版小学五年级上册道德与法治教学设计(全册).pdfVIP

部编版小学五年级上册道德与法治教学设计(全册).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教版小学五年级上册道德与法治 新人教版小学五年级上册道德与法治 第一单元 面对成长中的新问题 第一单元 面对成长中的新问题 第1课 《自主选择课余生活》教学设计 第1课 《自主选择课余生活》教学设计 教学导航 教学导航 【教材分析】 【教材分析】 《自主选择课余生活》是五年级上册第一单元 《面对成长中的新问题》的第 《自主选择课余生活》是五年级上册第一单元 《面对成长中的新问题》的第 一课。本课主要有三部分内容:第一部分 “课余生活我选择”,强调了已经五年 一课。本课主要有三部分内容:第一部分 “课余生活我选择”,强调了已经五年 级的学生合理利用自主选择权利的重要性,以及如何解决自主选择课余生活过程 级的学生合理利用自主选择权利的重要性,以及如何解决自主选择课余生活过程 中出现的矛盾与问题;第二部分 “课余生活助我成长”,引导学生体会形式多样 中出现的矛盾与问题;第二部分 “课余生活助我成长”,引导学生体会形式多样 的课余生活在我们成长过程中的深刻意义;第三部分 “过好我们的课余生活”, 的课余生活在我们成长过程中的深刻意义;第三部分 “过好我们的课余生活”, 旨在指导学生怎样科学选择和合理规划自己的课余生活,并注意各种场合的行为 旨在指导学生怎样科学选择和合理规划自己的课余生活,并注意各种场合的行为 规范。 规范。 学生随着年龄的增长和知识、经验的增多,自主意识逐渐增强,愿意表达自 学生随着年龄的增长和知识、经验的增多,自主意识逐渐增强,愿意表达自 己的看法,按自己的决定行事。教师应当对其进行科学引导,让其认识到自主选 己的看法,按自己的决定行事。教师应当对其进行科学引导,让其认识到自主选 择的权利和能力是自己应当掌握的,并指导其恰当地选择并安排 自己的课余生 择的权利和能力是自己应当掌握的,并指导其恰当地选择并安排 自己的课余生 活。 活。 【教学目标】 【教学目标】 1.情感态度与价值观目标:了解自主选择是自己须具备的一项权利和能力; 1.情感态度与价值观目标:了解自主选择是自己须具备的一项权利和能力; 锻炼独立意识;培养时间观念和规则观念;懂得珍惜和合理规划时间。 锻炼独立意识;培养时间观念和规则观念;懂得珍惜和合理规划时间。 2.知识目标:认识到课余生活的重要性和作用。 2.知识目标:认识到课余生活的重要性和作用。 3.能力 目标:学会科学选择和安排课余生活的方法,过好自己的课余生活 3.能力 目标:学会科学选择和安排课余生活的方法,过好自己的课余生活 且遵守各项行为规范。 且遵守各项行为规范。 【教学重点 】 【教学重点 】 1.了解自主选择是自己须具备的一项权利和能力。 1.了解自主选择是自己须具备的一项权利和能力。 2.认识到课余生活的重要性和作用。 2.认识到课余生活的重要性和作用。 3.学会科学选择和安排课余生活的方法。 3.学会科学选择和安排课余生活的方法。 新人教版小学五年级上册道德与法治教学设计 新人教版小学五年级上册道德与法治教学设计 【教学难点 】 【教学难点 】 1.锻炼独立意识;培养时间观念和规则观念;懂得珍惜和合理规划时间。 1.锻炼独立意识;培养时间观念和规则观念;懂得珍惜和合理规划时间。 2.过好自己的课余生活且遵守各项行为规范。 2.过好自己的课余生活且遵守各项行为规范。 【教学准备】 【教学准备】 教师准备关于小学生课余生活的图片或者短视频,要包含有益的课余生活 教师准备关于小学生课余生活的图片或者短视频,要包含有益的课余生活 (如体育运动、公益活动等)与有害的课余生活 (如玩手机、沉迷电子游戏等)。 (如体育运动、公益活动等)与有害的课余生活 (如玩手机、沉迷电子游戏等)。 【课时安排】 【课时安排】

文档评论(0)

151****3272 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档