四年级数学上册（RJ）教学课件.PDFVIP

四年级数学上册 （RJ ） 教学课件 第 7 单元 第 1 课时 条 形 统 计 图 （1 ） 一、创设情境 1 这是北京市2012年8月的天气情况，从图上你能知道 哪些信息？ 把这些天气情况进行归类，把每种天气各有多少天清楚地表示出来。 我用统计表表示。 小东 天 气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天 数 9 6 9 5 2 我这样表示。 小红 晴 阴 多云 阵雨雷阵雨 二、教学新课 还可以用条形 图来表示。 仔细观察这个统计图，你能知道些什么信息？ （1）画○的方法和条形统计图相比，哪种表示得更清楚？ 条形条形图。 （2 ）条形图和统计表各有什么特点？ 条形图能够直观地反映各变量的数量差异， 统计表的特点是详细，便于分析研究各类问题。 条形图左边竖线上标出的数据表示的是天数 （1格表示1天），下边横线上标出的是几种天气。每 种天气所对的涂色的竖条占了几格就表示几天，也可 以看相对的涂色竖条最上面对着左边的数字几就是几 天，从条形统计图上不但能看出具体的数据，还能看 出谁多谁少。 三、巩固练习 统计一下本班同学出生的月份。 出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人 数 把上面的数据在下面用条形图表示出来。 人数 我们的出生月份 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 月份 一月 二月 三月 四月 五月六月七月 八月 九月 十月 十一月十二月 （1）参加统计的同学一共有 （ ）人。 （2 ）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？ （3 ） （ ）月出生的人数最多， （ ）月出生的人数最少。 四、课堂小结 1.可以用统计表或条形统计图表示数据。 2.在条形统计图中，可以用1格表示一个数据。 3.统计表可以详细记录各种数据，条形统计图不仅可 以清楚地表示每种数据的多少，还可以表示各种数据 之间的差距。