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幼儿园中班健康教案《不怕打针》教学反思,健康常识活动【幼儿教案】
幼儿教案
2020-06-29
收录于话题 #健康教案 ,251个
中班健康教案《不怕打针》适用于幼儿园中班的健康主题教学活动当中,鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神,通过活动让小朋友知道生病时,必须打针吃药。培养小朋友乐意接受预防接种……
活动目标 1、 通过活动让小朋友知道生病时,必须打针吃药。培养小朋友乐意接受预防接种。 2、 鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 3、 让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 4、 初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 重点:知道打针是为了身体健康。 难点:不怕打针。 活动准备 医生工具一套,儿歌一首。 活动过程: 1.根据本班小朋友生病的实例,启发小朋友想一想,生了病该怎么办?谈谈打针时有什么感觉? 2.讨论:自己生了病是怎样做的?有什么好办法才能使自己少生病?(打预防针、锻炼身体、增强对疾病的抵抗力,身体就不容易生病。) 3.学儿歌“打预防针”。 4.角色游戏“勇敢的娃娃”。 让小朋友轮流当医生或病人,增加勇气,消除小朋友打针的恐惧感,教师及时表扬“勇敢的娃娃”。 教学反思 在这次活动中以谈话、游戏的方式使小朋友认识到,打针并不害怕,打针是为了预防生病的,培养小朋友勇敢、不怕打针的坚强意志。 活动设计背景 有一天我经过一家医院时,看见我班的一个小朋友在里边看病,他的妈妈和医生两个人把他按在大腿上打针,他还是在使劲的挣扎。其实像他哪样打针的孩子有好几个呢。我就设计一堂健康课,培养孩子们不怕打针的勇敢精神。
小百科:注射(英语:Injection),即打针,方式有皮内注射(intradermal injection)、皮下注射(subcutaneous injection)、肌肉注射(intramuscular injection)、静脉注射(intravenous injection),静脉输液(intravenous infusion),以及骨内输液(Intraosseous Infusion)等。是一种利用注射器与针头穿过皮肤,并将液体送入身体内的方法。是一种给药途径,注射所预期的作用位置,不一定是受注射的位置。
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