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课 题
多边形的面积计算
教学目标
1.在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正确地计算 平行四边形的面积,能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应 用题。
3. 理解三角形面积公式的推导过程,正确运用三角形面积计算公式进行计算.
4. 理解、掌握梯形面积的计算公式,并能运用公式正确计算梯形的面积。
5. 知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和(或差);能正确地进行组合 图形面积计算,并能灵活思考解决实际问题。
重点、难点
1. 理解公式并正确计算平行四边形的面积。
2. 理解三角形面积计算公式,正确计算三角形的面积.
3. 理解、掌握梯形面积的计算公式。
4. 掌握组合图形的面积的计算方法。
考点及考试要求
多以应用题的形式考察,综合性较强,要求学生的处理问题能力高。
教学内容
一、平行四边形
1. 长方形: 周长=(长+宽)X 2 字母公式:C=(a+b) x 2
面积=长乂宽 字母公式:S=ab
2. 正方形: 周长=边长x 4 字母公式:C=4a
面积=边长x边长 字母公式:S=a
平行四边形的面积=底乂高 S=ah
3. 规律总结:
①平行四边形可以转化成一个长方形; ②两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形;
③长方形的长相当于平行四边形的底; (④长方形的宽相当于平行四边形的高;
⑤长方形的面积等于平行四边形的面积;
因为长方形面积=长X宽,所以平行四边形面积 =底x高。
例1:把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形( )。这个长方形的长
针对练习1: 一块平行四边形钢板,底 8.5m,高6m它的面积是多少?如果每平方米的钢板重 38千
克,这块钢板重多少千克?
针对练习2:有一块平行四边形草地,底长25m,高是底的一半。如果每平方米的草可供3只羊吃一天, 这块草地可供多少只羊吃一天?
针对练习3: 一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷?在这块地里共收小麦 7680千克, 平均每公顷收小麦多少千克?
针对练习4: 一个平行四边形的周长是 78cm (如图),以CD为底时,它的高是18cm,又BC是24cm, 求它的面积。 A D
B 24 C
二、三角形
1. 三角形的面积=底乂高宁2
字母公式: S=ah* 2
2. 规律总结:
① 平行四边形的底相当于三角形的底; ②平行四边形的高相当于三角形的高;
③平行四边形的面积等于三角形面积的 2倍;
因为平行四边形面积=底乂高,所以三角形面积=底X高一 2
例1:
① 两个完全一样的三角形能拼( )所以三角形的面积等于( )。用字母表示是( )
② 一个三角形底是5cm高是7cm面积是( )。
③ 一个三角形的面积是4.8m2,与它等底等高的平行四边形的面积是( )。
例2:选择正确的答案的序号填在括号里。
②两个完全一样的三角形,可以拼成一个(
)
A、长方形 B 、正方形 C
、梯形 D
、平行四边形
②要计算三角形的面积,必须要知道它的(
)
A、底和高 B 、底的面积 C
、高和面积
② 三角形与平行四边形面积和高都相等,已知平行四边形的底是 16cm三角形的底是()cm
A 8 B 、32 C 、16 D 、无法确定
针对练习1: 一个三角形的面积是0.24 m2,高是6dm,底是多少dm?
针对练习2: 一块三角形地,底长是150m高是50m共收油菜籽1762.5千克,平均每公顷产油菜籽 多少千克?
针对练习3:现在有一块长6m宽2.5m的黄布,要做成两直角边分别为 0.2 m和0.15m的小直角三角 形旗,可以做多少面?
针对练习4: 一个三角的底长3m,如果底延长1m那么三角形的面积就增加 积是多少m?
因为平行四边形面积=底乂高,所以梯形面积=(上底+下底)x高一 2
4.3m例2:计算下面每个梯形的面积。
例3:按要求填表
名称
字母表示面积公式
底
高
面积
平行四边 形
2.8cm
4cm
三角形
6.8dm
5dm
梯形
上:2.8m 下:1.2m
1.4m
针对练习1:有一块梯形菜地,上底长15m,下底长28m高14.7m,如果每平方米疏菜收入36.5元, 这块菜地的总收入是多少元?
针对练习2: 一个加工厂运来一批钢管。把它堆成梯形状,最上层有 6根,最下层有14根。从上往下
数共有9层。这批钢管共有多少根?
四、组合图形
规律总结:
②等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;
②等底等高的平行四边形面积是三角形面积的 2倍。
②长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
②组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
针对练习1:求组合图形的面积:(单位:m)
针对练习2
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