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初二2班班主任总结 初二2班班主任总结 班主任班级工作总结及自我评价表201*～201*学年度第二学期班主任班级初二2班型平行班人数60一.高度概括,分条简要描述自己所做的工作（管理规范,班风班纪，学习成绩，师生沟通,民主和谐，班委作用,班会安排，评比竞赛,荣誉奖励，控制生流，关爱学生,学生评价等方面）作为班主任的基本任务是全面贯彻落实党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本学期为了使初二（2）班已经形成的良好班级风貌更上一个新台阶，带动同学们不断进取，我特别重视班级班风的建设。本着这个原则我做了如下几个方面的工作：一、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此，开学初，我经过细心，观察及多方面了解，精心挑选了一批热情奔放，责任心强，乐意为同学服务，有一定管理能力的同学担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学们的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。班长一名副班长一名，学习委员，体育委员，劳动委员，共五名同学每人值班一天，要有值班记录每天学生的生活和学习情况！二、给学生不断提出新的共同奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。平时小的测试都要有小结，有新的目标。这样才能有所进步，所以班级人人都有竞争的对手在学习方面三、关注每一位学生的成长我利用班会课和学生谈人生，以及如何去规划自己的一生，确立努力目标。做任何事情都要有的放矢，总结一周以来的所得所失，下周的计划。我作为班主任正常中午是不回家的，就在学校吃饭，每天中午都会找学生到办公室聊天，了解他们的课余生活，家庭情况等等。进一步加强学生和老师之间的关系，让学生感觉课下老师是亲切的，老师可以和学生说心里话的！学生认为老师关心他了，他就会更加认真去学习的。其实这样做也是为了更好地控制流生问题的！二.本期所取得的主要成绩(要求分条具体描述,层次清楚)一、认真落实了学校布置的各项工作二、每次劳动都被学校表扬三、班风正，学风浓四、学生的整体成绩有所提高五、在学校的常规管理中表现突出三.存在主要问题与不足,改进措施班级还存在目标不明确，学习没有动力，纪律散漫的学生，要进一步进行思想教育，使学生从根本上认识到学习的重要性。四.对学校及处室部工作的意见与建议五.自我整体评价(在相应的字母后打“√”)A.优秀√B.良好□C.一般□D.较差□ 扩展阅读：初二2班班主任工作总结 初二、2班班主任工作总结 本学期，我担任初二年2班班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是初二年段，比较特殊，一些学生开始以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设 开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。 （二）注意班干部的培养 进入初二年以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。（三）注意养成教育和传统道德教育的结合 初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课、打架、上网等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 我的具体做法是： 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会