小班教师期末自我评价.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.84千字
  • 约 3页
  • 2021-09-28 发布于江西
  • 举报
小班教师期末自我评价 幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班 三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都 是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导 家长做好幼儿的进园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离 焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的 把幼儿放在这里。 本学期刚开始,幼儿年龄小,没有安全感,情绪波动大,每次到了昼寝时 间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心往安抚 每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的昼寝环境。平时,我们以大局为重、 积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。 一、 思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同道,热爱集体,服从分 配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心 态往完成园里安排的各项工作。 积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进 步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、教育教学 幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档