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八年级上册生物复习提纲 1、 目前己知的动物大约有 150 万种 ，这些动物可以分为两大类：一类是 脊椎动物 ，它们的 体内 有脊柱 ；另一类是 无脊椎动物 ，它们的体 内没有脊柱 。 2、 四大家鱼是： 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 。鱼体分三大部分： 头部、躯干部和尾部 。 3、 生物的多样性： 1、种类的多样性 ；2 、生活环境的多样性 ；3 、运动方式的多样性 。 4、 鱼之所以能在水里生活， ：（1）能靠游泳老获取食物和防御敌害 ；（2 ）能在水中呼吸 。 5、 鱼可以在克服水中阻力的结构： 流线形（梭子形） 身体；身体表面分泌 粘液 。 6、 鱼在游泳时，靠 躯干部尾部 的左右摆动产生前进的动力，靠 背鳍 、胸鳍 、腹鳍 、臀鳍 来 保持平衡，靠 尾鳍 保持前进的方向。 7、 在难以直接拿研究对象做实验时， 有时用模型来做实验， 这样的实验叫做 模拟实验 。 8、 各种鳍在运动中起到 辅助协调 的作用。 鳃 是鱼的 呼吸器官 。 9、 鳃中含有丰富的 毛细血管 ，因此鳃是 鲜红色 的。 10、 鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸 收空气中的氧， 鱼离开水后，鳃丝相互覆盖， 减小了与空气接触面积， 不能从空气中得到足 够的氧气，因此缺氧而死。 11、 鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点： 鳃丝鲜红 ，含丰富 毛细血管 ；鳃丝 又多又细 。 12、 水从鱼 口流入，从 鳃盖后缘 流出，出鱼鳃的水中， 氧气 减少了， 二氧化碳 增多了。 13、 鱼的主要特征：体表常常有 鳞 ，用 鳃 呼吸，通过 尾部 的摆动和 鳍 的协调作用游泳。 14、 有口无 肛门 ，食物从口进入，消化后由 口排出体外，为 腔肠动物 。(海葵、海蜇 ) 15、 身体柔软靠 贝壳 来保护身体的动物，称为 软体动物 。(乌贼、章鱼 , 河蚌、蛾螺 ) 16、 体表长有质地较硬的甲的动物，叫做 甲壳动物 。甲壳动物用 鳃 呼吸。 (虾类和蟹类 ) 17、 腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是 无脊椎动物 。 18、 鱿鱼为软体动物，鲸鱼为哺乳动物，娃娃鱼（大鲵）为两栖动物，海马是鱼类，鲸、 海豚、海豹是哺乳动物，龟、海龟是爬行动物。 19、 水中各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过 食物链 和 食物网 ，形 成紧密而复杂 的联系， 同时又都受水域环境的影响， 其种类的 变化和数量 的消长都会影响到 人类生活 的影响。 20、 与水域环境相比，陆地环境要复杂得多。 （1）比较干燥 ；（2 ）昼夜温差大 ；（3）缺少 水中的浮力 ；（4 ）有气态的氧 ；（5）陆地环境复杂多变 。 21、 陆地生活的动物对环境的适应： 1、一般都有防止水分散失的结构 ；2 、一般都具有支 持躯体和运动的器官 ；2、 一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器 官； 4、 普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应 。 22、 蚯蚓生活在 富含腐殖质 的湿润土壤中， ：一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有 机物为食。通过 肌肉和刚毛 的配合使身体蠕动，靠能分泌粘液、始终保持湿润的 体壁 呼吸。 可根据 环带