独领风骚的中华文明.pptVIP

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故宫 第三十一页,编辑于星期五:十四点 十二分。 第三十二页,编辑于星期五:十四点 十二分。 故宫,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人们称她为故宫,意为过去的皇宫。故宫东西宽750米,南北长960米,面积达到72万平方米,为世界之最; 外围是一条宽52米,深6米的护城河环绕;接着是周长3公里的城墙,墙高近10米,底宽8.62米。城墙上开有4门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门, 第三十三页,编辑于星期五:十四点 十二分。 这里曾居住过24个皇帝,是明清两代(公元1368~1911年)的皇宫,现辟为“故宫博物院”。    故宫占地72万平方米,建筑面积约15万平方米,共有殿宇9000余间,都是砖木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘,是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。 第三十四页,编辑于星期五:十四点 十二分。 北海白塔 第三十五页,编辑于星期五:十四点 十二分。 塔 白 第三十六页,编辑于星期五:十四点 十二分。 独领风骚的中华文明 第一页,编辑于星期五:十四点 十二分。 儒家学派的创始人————孔子 孔子(前551年9月28日,即农历八月廿七~前479年4月11日,即农历二月十一),名丘,字仲尼,汉族,东周时期鲁国 (今中国山东曲阜市南辛镇)人, 。 春秋末期的思想家和教育家、政治家,儒家思想的创始人 是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表,是“世界十大文化名人”之首。 孔子的儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响。全国各地也有是孔庙祭祀孔子。 影响深远的思想 第二页,编辑于星期五:十四点 十二分。 孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。 “仁”的主张是“仁者爱人”, 孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求。 “礼”的主张是“克己复礼”,就是说要克制自己,使自己符合“礼”要求,孔子追求的“礼”是西周的等级名分制度, 孔子教育思想 有教无类-- 教育面前人人平等,每个人都有接受教育的权利.教育没有高下贵贱之分. 孔子的学生中就是各种阶层的人都有,所以他主张有教无类 第三页,编辑于星期五:十四点 十二分。 孔子是世界公认的:? ? 一位伟大的慈善家!? ? 一位伟大的教育家!? ? 一位伟大的思想家!? ? 一位伟大的哲学家!? 孔子的理念,孔子的思想 -------是修身, 齐家,治国的灯塔!? -------是中华民族文化精神支柱!? -------是科学技术发展进步阶梯! 第四页,编辑于星期五:十四点 十二分。 :“学而时习之,不亦乐乎? ,这句话的意思是学习并且经常温习,是一件很愉快的事。 一、学而时习之 孔子主张把“学”和“习”有机地结合起来,这是搞 好学习的重要方法。“学”就是接受教育,是获得知识的过程;“习”就是对已学过的知识反复地学, 第五页,编辑于星期五:十四点 十二分。 二、学思并重   孔子认为学习必须与思考结合起来,既要重视学,也要重视思,二者不可偏废。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习不能只是被动地接受知识,死记硬背,机械练习,而要开动脑筋,积极思考。如果只是一味地学而不加以思考,就会迷惘不解 。只是冥思空想而不学习,那是“无益”的。只有把学与思辩证地结合起来,在学的同时积极地进行思考,把思考建立在学的基础之上,我们才能更好地理解、掌握甚至升华所学内容。 第六页,编辑于星期五:十四点 十二分。 范缜(450年-510年),字子真,南乡舞阴(今河南泌阳羊册镇古城一带)人, 唯物主义和无神论者。 天监六年他以惊人的勇气著《神灭论》一文曰:神即形也,形即神也。是以形存则神存,形谢则神灭也。“ 无神论者——范缜 第七页,编辑于星期五:十四点 十二分。 天下兴亡匹夫有责的倡导者——顾炎武 第八页,编辑于星期五:十四点 十二分。 顾炎武(1613~1682),原名绛,字忠清;明亡后改名炎武,字宁人,亦自署蒋山佣。江苏昆山人。因故居旁有亭林湖,学者尊为亭林先生。 他倡导“天下兴亡,匹夫有责”。他的这种献身国家的思想激励了一代又一代的热血青年和仁人志士去为国家而奋斗。 顾炎武简介 第九页,编辑于星期五:十四点 十二分。 墨子(公元前468 —公元前376),名翟(dí),春秋末战国初期宋国(今河南商丘)人,

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