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三上unit4第四课时 三上unit4第四课时 三上unit4第四课时 ☆教课基本信息 内容 Unit4BLet Weloveanimals’stalk 第四 ☆指思想与理依照 1、立足本，充足利用本情境。2、在整体性的情境中学，在充生活色彩的氛中体。3、运用多种教课手段，保持学生学的新感，充足学生的趣。 ☆教材剖析 新教材大批降低了老教材的度，去掉了老教材中 Ihavea? MayIhavealook .Here youare. 等拥有度的言，而是在 A部分引入了 What’sthis? 句型。在 B部分引入了 What’sthat?句型。大批降低本度的同，加了本内容的情形性，交性，在Let’stalk中了在看表演的情境，全部的活，并拥有生活的气味。而内容也具很很大的开放性，教能够在教材的基上搭建言框架，充足引学生行存心的言交。☆学情剖析 学生已掌下行存心的沟通。握了什么 1、句型What’sthis?和What’sthat?的区。 学生未 2、句型Look,Afunnydog!Cool!Ilikeit。 掌握什么3、在详细境中灵巧运用所学言。☆ 教课目知目：1、能听懂会 What’sthat?Look,Afunnydog!Cool!Ilikeit.。并能在情形中运用。2、复稳固所学的物：pigbearcatduckdog等，而且能把它运用到所学的新中。3、