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- 2021-09-27 发布于江苏
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19 一只窝囊的大老虎
[教学目标]
会认“囊、羡”等 8 个生字,读准多音字“露、角、啊、哄、唉”,会写“段、俩”等
13 个字,会写“文艺、表演”等 15 个词语。
能在不理解的地方作批注,并借助批注进行阅读。【语文要素】
能在借助描写“我”动作、语言、神态的语句,说出“我”心情的变化及变化的原因。
【语文要素】
能结合生活实际经验说出“我”的演出是否窝囊,并试着用合适的方式开导“我”。
[教学重难点]
继续学习用批注的方法阅读:在不理解处批注,在独特体验处批注。
读懂课文内容,了解作者以心情为线索展开情节的写法。能体会作者的情感,会用“观点+理由+开导”的方式来安慰“我”。
[教学课时]
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