第45炼均值不等式.docx

第45炼 利用均值不等式求最值 一、基础知识： 1、高中阶段涉及的几个平均数：设q 0（, = 1,2,…屮） 1 1 + + ■ ■ ■ + 1 1 + + ■ ■ ■ + 5 勺 （2）几何平均数：G”=q%2???5 （3）代数平均数：观=3一5+??? + n （4）平方平均数:Qn （4）平方平均数: Qn = 2、 均值不等式：等号成立的条件均为：q=?=??? = 5 特別的，当n = 2时，G, SA,=亦5匕二^即基本不等式 - - 2 3、 基本不等式的几个变形： （1） a + b2^（a,b0）：多用在求和式的最小值且涉及求和的项存在乘积为泄值的 情况 八2 （2） ab — :多用在求乘积式的最大值且涉及乘积的项存在和为泄值的情况 2丿 （3） a2+b22ab,本公式虽然可由基本不等式推出，但本身化成完全平方式也可证明， 要注意此不等式的适用范围*beR 4、利用均值不等式求最值遵循的原则：“一正二泄三等” （1） 正：使用均值不等式所涉及的项必须为正数，如果有负数则考虑变形或使用其它方法 （2） 左：使用均值不等式求最值时，变形后的一侧不能还含有核心变量，例如：当x0,求 y = x2 + -的最小值。此时若直接使用均值不等式，则y = x2 + -2^ 右侧依然含 x x 有X,则无法找到最值。 ① 求和的式子一乘积为左值。例如：上式中y = x2+-为了乘积消掉天，则要将J拆为两 x x 个二，则 y = x2+ —= x2+ — + — 3^lx2 ? —= 3折 X X XX V XX 为和后保证X 能够消掉，所以 /(x) = a(3-2x) = -? 2x(3-2x) -| 2 V + ~ 2 V 2 \ 2 ) （3）等：若能利用均值不等式求得最值，则要保证等号成立，要注意以下两点： 若求最值的过程中多次使用均值不等式，则均值不等式等号成立的条件必须能够同时成 立（彼此不冲突） 若涉及的变量有初始范围要求，则使用均值不等式后要解岀等号成立时变量的值，并验 证是否符合初始范囤。 5、常见求最值的题目类型 （1） 构造乘积与和为沱值的情况，如上面所举的两个例子 （2） 已知cix + by = \ （〃为常数），求-+ -的最值， 此类问题的特点在于已知条件中变量位于分子（或分母）位置上，所求表达式变量的位垃恰 好相反，位于分母（或分子）上，则可利用常数“1”将已知与所求进行相乘，从而得到常 数项与互为倒数的两项，然后利用均值不等式求解。 2 例如：已知xO,y 0,2x + 3y = 1,求一+ —的最小值 （3）运用均值不等式将方程转为所求式子的不等式，通过解不等式求解: 例如：已知xO,y 0,2x + y+ Ay = 4,求2x + y的最小值 (2x + v V 所以 2x+ y + xy = 4=(2x+ y) + :—— 4 即(2x + y)2+8(2x + y) — 32X0,可解得2x+y4x/3-4,即(2x+y)^n =4^3-4 4-?r 注：此类问题还可以通过消元求解：2x+y + .vy = 4=y = ,在代入到所求表达式 x + \ 求出最值即可，但要注意y0的范围由x承担，所以xe（O,2） 二、典型例题： 例1：设%-1,求函数）」?+）（*+ 2）的最小值为 x + 1 TOC \o 1-5 \h \z （i + 5）（x + 2） 4 思路：考虑将分式进行分离常数，y = = x + 1 + —— + 5,使用均值不等式 x+1 x+\ 可得：yn2,（x+l） ?丄+5 = 9,等号成立条件为x + l = ^-=x = l,所以灵小值 V X +1 X +1 为9 答案：9 例2：已知兀0」0,且兀+〉，+丄+丄=5,则x+y的最大值是 % y 思路：本题观察到所求x + y与丄+丄的联系，从而想到调和平均数与算术平均数的关系， x y 2 x+v 1 1 4 即-^―-— =- + - ,代入方程中可得： 丄 + 丄 2 x y x + y x y 7 （x + y）+ S5=（x+y）「-5（x+y） + 4S0,解得:lSx + yS4,所以最大值 （x+y） 为4 答案：4 2 2 TOC \o 1-5 \h \z 例3：已知实数inyn 若mnO/hO,且m + n = \.则 一+ ——的最小值为（ ） in + 2 h + 1 14 11 A. - B. — C? 一 D. 一 4 15 8 3 思路：本題可以直接代入消元解决，但运算较繁琐。考虑对所求表达式先变形再求值，可用 2 2 a 1 分离常数法将分式进行简化。上一 +上一=加一2 +料一1+ — + ——，结合分母可将 m + 2n + l