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- 2021-09-27 发布于上海
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1.现代汉语在语法方面有哪些特点?
答:汉语是分析性的语言,缺乏词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点。
①语序和虚词是表达语法意义的主要手段;②语法结构具有一致性;
③词具有多功能性;④词语组合受语义、语境的制约;⑤量词、语气词十分丰富。
2.现代汉语词汇有哪些特点?
答:①语素以单音节为基本形式;②广泛运用复合法构成新词;③双音节词占优势。
3.现代汉语有哪几大方言?
答:一般认为现代汉语有七大方言,分别是:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、
粤方言。
4.现代汉语在语音方面有哪些特点?
答:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。具体
表现如下:
①没有复辅音;②元音占优势;③有声调。
5.简述共同语和方言的关系。
答:共同语是一个民族全体成员通用的语言,方言是民族语言的分支,是局部地区人们使用的语言。共
同语是在某一方言基础上形成的,共同语也吸收基础方言以外方言的有用成分来丰富自己。
6.新时期语言文字工作的主要任务是什么?
答:做好现代汉语规范化工作, 大力推广和积极普及普通话; 研究和整理现行汉字, 制定各项有关标准;
进一步推行《汉语拼音方案》 ,研究并解决它在实际使用中的有关问题;研究汉语汉字信息处理问题,
参与鉴定有关成果;加强语言文字的基础研究和应用研究,做好社会调查和社会咨询服务工作。
7.什么是现代汉语规范化?
答:确立现代汉民族共同语的明确的一致的标准并用这种标准消除语音、词汇和语法等方面存在的一些
分歧。
8.什么是方言词,吸收方言词应本着什么原则?
答:方言词是从方言中吸收进普通话的词。吸收方言词应遵循 普遍性、必要性、明确性 三个原则。
9.吸收外来词应注意哪些问题?
答:①不要滥用外来词②统一外来词的书写形式③尽量采用意译方式
10.“推普”中国家有针对性的制定了哪三级普通话?
答:推普针对不同地区,不同部门,不同年龄等情况,提出不同的具体要求。大致分为三级:第一级是
会说相当标准的普通话,语音、词汇、语法差错较少。第二级是会说比较标准的普通话,方音不太重,
词汇、语法差错较少。第三级是会说一般的普通话,使听者能听懂。
11.本世纪内“推普”要达到哪些要求?
答:第一,各级各类学校使用普通话教学,使普通话成为教学语言;
第二,各级各类机关进行工作时一般使用普通话,使普通话成为工作语言;
第三,广播、电视、电影、话剧使用普通话,使普通话成为宣传语言;
第四,不同方言区的人在公共场合交往时,基本使用普通话,使普通话成为通用语言。
12.新时期语言文字工作的方针是什么?
答:贯彻执行国家关于语言文字的政策和法令,促进语言文字规范化、标准化,使语言文字在社会主义
现代化建设中更好地发挥作用,推动文字改革工作。
13.如何进行现代汉语规范化?
答:①根据汉语的历史发展规律,结合汉语的习惯用法,对普通话内部(包括语音、词汇、语法各方面)
所存在的少数分歧和混乱现象进行研究,选择其中的读法或用法作为规范,并加以推广;
②确定其中的另一些读法或用法是不规范的、应舍弃的,从而使汉语沿着纯洁和健康的道路向前发展。
14.简述《汉语拼音方案》的用途。
答:①给汉字注音;②作推广普通话的工具;③此外还可以用来作为我国各少数民族创制和改革文字的
共同基础,用来帮助外国人学汉语,用来音译人名、地名和科学术语,以及用来编制索引和代号等等。
15.“ao”“iao ”国际音标写作 [au][iau] 。这里的“ o ”既然音值接近“ u”,为什么汉语拼音方案不直
接拼作 “au ”“iau ”?
答:是出于记读上的考虑,普通话有an和ian两个韵母,韵尾是口朝下的字母n,如果把ao、i
ao的韵尾写作口朝上的字母u,手写时极易使形体混淆,造成记读困难。为了使这两对韵母在形体特
征上明显有所区别,方案规定将au和iau写作ao、iao。
16.怎样理解语音的社会性质?
答:由发音器官发出来的声音要成为语音必须表示一定的意义,而这种声音和意义的联系不是必然的,
也不是由个人决定的,而是由社会全体成员约定俗成的,声音一旦和意义发生了联系,得到了社会的公
认,它就成了社会共有的东西,任何个人无权更改变动,就是说语言不是个人现象,它是有社会性的。
语音的社会性还表现在语音的系统性上,相同的语音形式在不同的语音系统中可能有不同的作用,表示
不同的意义,这说明语音不只是单纯的生理、物理现象,它还具有社会性。
17.翻查教材上的常用同韵字四声分布表会发现
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