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  • 2021-09-27 发布于河北
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通用型电子信息工程专业特色建设的探索与实践.pptx

通用型电子信息工程专业特色建设的探索与实践.pptx

通用型电子信息工程专业特色建设的探索与实践金炜东 西南交通大学电气工程学院SCHOOL OF ELECTRICAL ENGINEERINGSOUTHWEST JIAOTONG UNIVERISTY — 2008.7 — 专业特色建设的几点思考 实践教学环节的建设 人才培养方案的制定和调整汇报提纲 专业历史沿革 课程建设 师资队伍的建设1、提高教育教学质量是专业特色建设的根本和中心任务; 2、适应国家建设和社会需求是专业特色建设的基本导向; 3、专业发展历史和办学条件是专业特色形成的基础; 4、持之以恒的教育教学改革是专业特色建设的根本保障. 专业特色建设的几点思考专业历史沿革西南交通大学电机系创办于1949年7月,是中国电气化铁路事业和专业人才培养的摇篮。1984年电机系划分为电气工程系和计算机系,铁道供电、电力机车两个强电专业划归电气工程系,计算机和自动控制两专业归计算机系。1986年,时任铁道电气化与自动化研究所所长的钱清泉教授(1997年当选中国工程院院士)领衔创办了“应用电子技术专业”。1999年全国高校本科专业调整,“应用电子技术专业”与著名信息科学专家靳蕃教授负责创办的“信息工程专业”合并发展为现在的“电子信息工程专业”,并由电气工程学院负责专业建设。 专业历史沿革在2006年全国学科专业综合排名中,西南交通大学“电子信息工程专业”在全国367个院校中排名第25位。在2008年全国学科专业综合排名中,西南交通大学“电子信息工程专业”在全国384个院校中排名第27位。在我校56个本科专业中排名第6位。 1定位于应用型专业:重基础,宽口径,兼顾计算机软硬件基础,较强的工程实践能力,一定的创新精神和研发能力2人才培养方案的制定和调整 形成了3个专业方向:电子测控技术,计算机信息处理技术,铁路信息处理技术课程体系:通识教育基础课程,大类学科基础课程,专业基础课程,专业课程3人才培养方案的制定和调整课程类型课 程 名 称课程性质总学分课内实践教学学分开 课 学 期一二三四五六七八通识教育基础课程必修36学分限修4学分思想道德修养与法律基础必修3☆中国近现代史纲要必修2☆马克思主义基本原理必修3☆毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论I、II必修62☆☆外语类 I~IV必修16☆☆☆☆体育 I~IV必修4☆☆☆☆职业生涯与发展规划必修2☆大学生心理健康限修4学分2☆生命科学导论2☆大学语文2☆知识经济与创新2☆信息检索2☆人才培养方案的制定和调整课程类型课 程 名 称课程性质总学分课内实践教学学分开 课 学 期一二三四五六七八大类学科基础必修32~35 学分限修5学分高等数学AI~AII必修12☆☆I~II10线性代数B必修3☆复变函数与积分变换必修3☆概率与数理统计A必修4☆B3数学实验限修2学分2☆数学建模2☆大学物理I~II必修8☆☆大学物理实验I~II必修22☆☆大学计算机基础必修3☆计算机程序设计基础及应用限修31☆课程类型课 程 名 称课程性质总学分课内实践教学学分开 课 学 期一二三四五六七八专业基础课程必修53~55 学分画法几何及机械制图必修3☆电子信息工程概论必修2☆电路分析A(含实验)必修81☆☆模拟电子技术A必修4☆B3模拟电子技术实验必修11☆信号与系统必修3☆数字电子技术A必修4☆B3数字电子技术实验必修11☆数据结构必修3☆电子测量技术(含实验)必修30.5☆数字信号处理(含实验)必修30.5☆信息论与编码必修3☆高频电子线路(含实验)必修2.50.5☆微机原理(含实验)必修40.5☆自动控制原理(含实验)必修40.5☆通信原理(含实验)必修3.50.5☆计算机网络(含实验)必修30.5☆人才培养方案的制定和调整课程类型课 程 名 称课程性质总学分课内实践教学学分开 课 学 期一二三四五六七八专业基础课程限修4学分第一课程组电机拖动基础(含实验)限修4学分30.5☆电磁场与电磁波3☆传感器原理及应用(含实验)20.5☆第二课程组现代通信技术(含实验)限修4学分20.5☆传感器原理及应用(含实验)20.5☆操作系统(含实验)20.5☆第三课程组可靠性与可维修性基础限修4学分2☆现代通信技术(含实验)20.5☆操作系统(含实验)20.5☆人才培养方案的制定和调整课程类型课 程 名 称课程性质总学分课内实践教学学分开 课 学 期一二三四五六七八专业课程限修15~17学分第一课程组数据库原理与应用(含实验)限修11~13学分20.5☆电子设计自动化(含实验)20.5☆单片机与嵌入式系统(含实验)30.5☆电力电子技术(含实验)30.5☆可编程控制器原理及应用(含实验)20.5☆现场总线与列车控制网络(含实验)20.5☆计算机控制技

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