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— PAGE \* Arabic 1 — 个人研修计划文档4篇   个人研修计划文档4篇  Personal documentation program  编订：JinTai College    个人研修计划文档4篇  小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。  本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】  1、篇章1：【个人研修计划一】文档  2、篇章2：【个人研修计划二】文档  3、篇章3：【个人研修计划样本一】文档  4、篇章4：【个人研修计划样本二】文档  个人研修计划是为了提高自己的工作能力和业务水平，  更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求;更  新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力，下面就由小泰在为大家整理的个人研修计划，欢迎大家查看!  篇章1:【个人研修计划一】文档   能够有幸参加这次骨干教师的培训，我觉得既是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。为期10天的集中理论培训，使  我了解了当前教育教学发展动向、学科的新进展、更新教育教学观念，了解并学习了课题研究的方法及做课题研究的一些基本的做法，同时在与其他老师们的交流中，我深感自己知识的匮乏，理论水平、科研能力的低下，前期的培训对本人来说是头脑进行了一次全新的洗礼，从中认识到自己存在的问题，为下一阶段的学习与工作打好铺垫，为此，针对自己的实际情况，我特意制定以下的个人研修计划：  一、个人现状分析：  本人工作认真负责,热爱学生,平时善于与学生进行沟通  交流,对于平时教学中出现的问题,能主动与科组老师交流分析且能虚心求教,一直以来教学成绩均在级的前列位置,而本学科的教学在近年来的中考中均取得不错的成绩。可我并不是一个科研型的老师，觉得自己的教学理念和教学水平还是不能适应新课标的要求，不能适应时代发展的需要，还不太能熟练的运用多媒体现代教学手段进行教学，对于新课标中的三维目标还只是停留在机械、表面的认识上，课程创造能力不足，缺乏创新能力;理论水平不足，科研能力低下，之前也没有接触过课  题方面的研究工作，对于如何开展课题的研究还是很迷茫，。   二、研修目标  目标不敢定的太多，最希望能通过学习，在以下三方面有提高有收获：  1、加强学习，提高自身的专业素养。通过培训，在导师们以及86中徐老师工作室团队老师的指导下及同行老师的帮助下，提升自身的教育教学的水平和管理水平。  2、更新教育教学观念，在学习中不断完善自己，以便形式自己独特的教学风格。  3、提高科研的意识，提升自身的科研水平。希望在论文的攒写和课题的研究中有所提高和突破。  三、措施：  1、端正学习的态度，虚心求教，克服工作上的阻力，认真完成培训任务。  2、在平时的教学中严格自己，努力向新课标迈进，提升自身的教育教学水平，多向身边有经验的老师请教，充分利用本次学习的机会，与同行的老师们学习，多交流与沟通，吸别人所长为己用。   3、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中  甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。  4、勤于动笔，提高教育科研水平。  （1）及时积累专题研究的第一手资料。  （2）尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从  实践层面提升至理论层面。  （3）加强向有经验的老师请教课题研究方面的相关问题。特别是这次跟岗学习机会非常难得，要向徐老师和其团队的其他老师学习。徐老师是中学数学特级教师，全国模范教师，全国支教先进个人，拥有先进的教学理念，有自己独特的教育风格。在本次学习中，要学习徐老师课堂驾驭能力，学习其团队老师的课堂教学模式，结合自身实际，以求达到学以致用，提升自己的教学能力。同时在课题研究方面更要虚心求教，掌握好课题研究的方法套路，多向师傅请