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— PAGE \* Arabic 1 — 中国梦_我的梦德育实践活动案例 德育实践活动案例  中国梦，我的梦  【设计背景】  2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，新当选的中华人民共和国主席习近平在会上发表重要讲话，在这个讲话中，九次提到“中国梦”，这在13亿人的心中引发了强烈的共鸣。中国梦拨动了大家的心弦，道出了大家共同的心声：“一个人可以一无所有，但是不可没有梦想”。  讲话还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”中学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。  【教育目标】  1、深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神  2、引导学生仰望天空，怀抱梦想。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。  3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。  【活动过程】  一、畅谈《中国梦，我的梦》  1、导入：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。师生共同欣赏《开学第一课》中的第一个节目诗朗诵《中国梦，我的梦》  当浦江的新浪摇落满天繁星  点亮我身后中国馆敞开的门窗  我在流光溢彩的世博园里  为你迎来新学年第一课的开讲  今年的主题与往年不一样  曾经遥远的世界走进了你我身边  百年前流经长江的一个梦想  已经在地球的课桌上翻开了崭新的篇章  ……  2、中国梦，我的梦：好多人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。  （播放国家主席习近平讲话视频）  2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”  （播放课件，展示改革开放30年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情）  国家兴亡，匹夫有责！中国梦是人民的梦，我们每个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。作为一个中学生，你的梦想是什么呢？  （学生展开大讨论）  学生代表发言：  尚庆敏：我，一个普通的初中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点高中。我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦想。  李华：因为我从小都比较喜欢写作，所以我的梦想就是想成为一名自由撰稿人，像韩寒、郭敬明那样拥有自己的公司。  陈新：我的爸爸妈妈抚养我们姊妹三人太不容易，我的梦想是想让爸爸、妈妈过上幸福的生活。  李兆明：我喜欢小动物，我的梦想是成为第二个法布尔  庄晓龙：我想拥有自己的公司，让我的公司迈进世界五百强。  ……  （学生发言过程中，教师适时点拨）  3、实现我的梦：千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！那么，我们如何来实现这个梦呢？  （学生发言）  A多帮父母做一些家务，减轻父母的负担，让父母多享受来自子女的爱，行孝需及时。  B广读书，多实践，厚积薄发，为将来机会的降临做好准备。  C我想我们应该从每一件小事做起，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟，这样，我就会梦想成真！  D实现梦想需要坚持，不能三天打鱼，两天晒网。  E我们每一个人梦想的实现，需要很多人的帮助，同时，我们也要更多的去帮助别人，我想，课文《伟大的悲剧》中，那些探险家们的集体主义精神值得我们学习。（在老师带动下全班响起热烈掌声）……  4、教师小结:同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。我想，我们每个人已经做好了迎接挑战的准备。  二、播种一块梦想园地  坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力，每天都离梦想更近一步。请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上，种植在这块园地里，让梦想伴着自己的努力的汗水，不断地生长，最终得以实现。  （提前布置出温馨的梦想园地）  教师总结：梦想不只是一张小小的纸