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- 2021-09-27 发布于广东
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课 题 有余数除法的竖式计算练习 课时 第 1 课时 总课时
课 型 练习 教学时间 月 日 主备人
1、使学生结合具体实例加深理解有余数除法的含义,进一步掌握除法竖式计算的方法,
并能正确列式、计算,解决相关实际问题。
教学目标 2 、使学生通过多种形式的练习,进一步理解和掌握有余数除法竖式计算的求商方法,增
强计算能力;能说明解决简单实际问题的思考方法,提高分析、解决实际问题的能力。
3 、使学生通过练习发展细心计算、认真检查等良好学习习惯。
预学指导 预习教科书第 6 页练习一第 1~6 题。
重点:有余数除法的竖式计算方法。
教学重、难点
难点:有余数除法竖式计算的试商。
教学准备
教学过程(主要环节)
预学导学
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