第四版块《九月九日忆山东兄弟》.ppt

独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 返回 独：独自。异：别的，另外的。逢：遇到。 忆 异 倍 茱 萸 插 生字我会认 九月九日忆山东兄弟 王维 为什么 “忆”亲人？ “忆”到什么？ 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 向前 九月九日忆山东兄弟 王维 为什么 “忆”亲人？ “忆”到什么？ 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 向前 忆 异 倍 茱 萸 插 生字我会认 * * 唐 温馨提示：欢迎您下载第四版块《九月九日忆山东兄弟》，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 返回 独：独自。异：别的，另外的。逢：遇到。 忆 异 倍 茱 萸 插 生字我会认 九月九日忆山东兄弟 王维 为什么 “忆”亲人？ “忆”到什么？ 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 向前 九月九日忆山东兄弟 王维 为什么 “忆”亲人？ “忆”到什么？ 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 向前 忆 异 倍 茱 萸 插 生字我会认 1.我能认识3个生字，会写4个生字。 2.我能有感情地朗读、背诵这首诗，并默写后两句。 3、我能理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情。 1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读全诗。 （ 5分钟后比一比哪个小组课文读得最好。） 第四版块《九月九日忆山东兄弟》 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 yì féng jiā bèi yáo biàn chā zhū yú yì 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 忆 异 倍 茱 萸 插 异乡 异客 作为 遥远 加倍 词语我会读 第四版块《九月九日忆山东兄弟》 1、借助注释，结合插图，理解诗句，想象诗中描绘的景象。 2、三分钟后组长进行分工，组内交流学习结果。 （ 六分钟后检测） 九月九日忆山东兄弟 王维 为什么 “忆”亲人？ “忆”到什么？ 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 向前 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 返回 独：独自。异：别的，另外的。逢：遇到。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 返回 遥知：在遥远的地方猜想。茱萸：植物名，又叫越椒，有香味。古有重阳节折茱萸插在头上或盛于囊中以避邪的风俗。 理解诗意后，你说说全诗表达了作者怎样的思想感情？ 表达了身居外地的诗人，适逢重阳佳节，更加思念家乡、怀念亲人的思想感情。 读时速度稍慢，声音低缓。诵时想象诗中意境，体会作者的感情。 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 返回 独：独自。异：别的，另外的。逢：遇到。 忆 异 倍 茱 萸 插 生字我会认 九月九日忆山东兄弟 王维 为什么 “忆”亲人？ “忆”到什么？ 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 向前 九月九日忆山东兄弟 王维 为什么 “忆”亲人？ “忆”到什么？ 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 向前 忆 异 倍 茱 萸 插 生字我会认 * *