乐高课程教案(4岁)-1.大吊车.docxVIP

教 案 百变梦工厂 大吊车 日期 班级 教师 人数 器材准备 活动准备 资料准备 活动目标 通过移动箱子让孩子 气大不大。在孩子的面前放一个积木箱子，对孩子发出不同的指令：让 们了解推、拉、举的动作， 箱子离你们近一点；让箱子离你们远一点；让箱子高于你的头。在孩子 通过一个有趣的动作演示 们做出相应的动作后，问他们刚刚都做了哪些动作（推、拉、举，）这些 引出搭建主题---大吊车。 动作的用力方向都是不同的。 培养孩子的动手能力， 2、给孩子们每人两块黑色的大块做车底盘，用积木块和互锁结构将它们紧 让孩子们能够灵活的运用 了解推、拉、举的动作 以及用力的方向。进一步了 解大吊车是如何工作的。 2、 当我们把箱子举起来的时候，用力的方向是向上还是向下呢？ 3、 什么样的车可以帮助我们完成推、拉、举的动作呢？ 4、 大吊车的钩子在工作中起到了什么样的作用呢？ 通过小游戏来提高孩 子们的兴趣，改进大吊车让 2、大吊车在工作的时候，我们发现想勾到左右两侧的东西还得开动车子， 它具备更多的功能。 我们能不能想个办法解决一下呢？给孩子们介绍新器材转盘，将转盘安 装在车底盘上，然后在上面安装大吊臂和控制大吊臂的驾驶舱。 3、用改装好的大吊车玩运积木块的游戏。 1、今天我们搭建的是什么作品？（大吊车） 2、今天我们学习了三个动作，都是什么呢？演示一下动作并说出动作的名 固本节课的知识点，进一步 字