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- 2021-09-27 发布于上海
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湘教版五年级上册音乐教学计划
一、教学内容:
本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学生的学习
打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课
的教学培养学生的学习兴趣,使学生能够灵活运用,融会贯通,提高
他们的素质。本学期,我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学
习力度,注重音乐知识和技能、技巧训练,培养学生的学习能力,并
在教学过程中渗透德育,改革进取,加快教育现代化,使学生能在他
们的薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学生的艺术修养、音乐
素质大大提高。
二、教学目标:
(一)思想教育
在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,
努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为: “四有”新人,培养
他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材
歌曲的学唱,中外名曲、名歌的欣赏,让学生感受美的艺术和高尚的
情操,培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努
力进取,为中国的明天奋发向上。
(二)总的目标
1、在唱好二部合唱的同时对学生进行思想教育。
2 、能背唱4~6首歌曲
3、学习音乐知识及视唱听音练习 ?
(三)具体目标
读谱知识:保持音记号、上滑音、下滑音记号、切分音节奏、弱
起小节、 6/8 拍子的含义及基本的强弱规律。
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(四)技能目标:
a、培养主音感
b、听辩大、小三度、纯四、纯五度和声音程
c 、视唱2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍和包括已
学过知识在内的四小节旋律
d、学习二、三拍子的指挥图式,有感情地背唱歌曲6——8首
e、继续学习简易乐器的演出法,能演奏简单乐曲2——4首
三、教材重点难点:
1、唱好二声部合唱。
2 、听记能力的培养
四、学生基本情况分析:
五年级学生对小学阶段要求了解、 掌握的五线谱知识已掌握一大
半,并能进行简单的二部合唱,视唱听音能力逐步提高。
A、声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方法,有气息支持的唱歌。
合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情,部分学生声音嘹
亮、悦耳。
B、器乐方面:能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、
演奏姿势、音色。个别学生在演奏方面较突出。
C、欣赏方面:能说出演奏乐器的乐器名称、构造、音色特点;
节奏上、力度上、速度上的变化发展;能讲出曲调的结构、情绪等。
D、表演方面:能精心设计编排一组动作,表演时认真持久,效
果较好
E、视唱、节奏练习方面:能按一定的步骤,准备视唱或节奏练
习的内容,有些同学稍作准备,便能准确的表达出来 ,部分学生还借
用指挥来进行练习。
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教学进度表
周 次
教学内容
第 1 周
报到注册
第 2 周 《嘀格调》
第 3 周
《西部放歌》
第 4 周 《唱支最美的歌》
第 5 周
《洗衣歌》 《大红枣儿甜又香》
第 6 周 《祖国在我心中》
第 7 周 十一放假
第 8 周 《
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