高中数学必修5知识点总结.docxVIP

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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 必修5知识点总结 i正弦定理:在.-■:iC中,a、b、c分别为角丄_、2、C的对边,R为.mC i正弦定理:在 有—a sin 二 sin i —2r ? sin C 2、正弦定理的变形公式:① a = 2Rsi, b=2Rsini!, c=2RsinC ; a . _ b ② sin , sin 二 2R 2R a b c a c sin C :③ a :b: c 二 sin -: :sin i!:sin C ; 2R ④ _ sin 二 sin m sin C sin -: (正弦定理主要用来解决两类问题: sin 2 sin C 1已知两边和其中一边所对的角, 求其余的量。2、已知两角和一边, 求其余的量。) ⑤对于已知两边和其中一边所对的角的题型要注意解的情况。 (一解、两解、无解三中情况) 如:在三角形 ABC中,已知a、b、A (A为锐角)求B。具体的做法是:数形结合思想 画出图:法一:把 a扰着C点旋转,看所得轨迹以 AD有无交点: 当无交点则B无解、 当有一个交点则 B有一解、 当有两个交点则 B有两个解。 法二:是算出 CD=bsinA,看a的情况: 当absinA,则B无解 C D 当bsinAa b,则B有两解 当a=bsinA或ab时,B有一解 3、三角形面积公式: 1 1 1 S .-C bcsin absinC acsin 二. ? 2 2 2 注:当A为钝角或是直角时以此类推既可。 4、余弦定理:在厶-2 C 中,有 a2 = b2 c2「2bccos_-l , b2 二 a2 c2「2accosm , 2 2 , 2 c a b -2abcosC . 5、余弦定理的推论: COS三 2 2 2 b c ~a , cosB = 孑 c2 b2 2bc cosC 二 孑b2 2ab (余弦定理主要解决的问题: 1、已知两边和夹角,求其余的量。 2、已知三边求角) 6、如何判断三角形的形状:设a、b、c是m C的角一—C的对边,贝U:①若a2 b^ c2,则C= 90 ; ②若 a2 b2 c2,则 C ::: 90〕③若 a2 ? b2 ::: c2,则 C 90 . BA正余弦定理的综合应用:如图所示:隔河看两目标 A、B, B A 但不能到达,在岸边选取相距.3千米的C、D两点, 但不能到达,在岸边选取相距 并测得/ ACB=75, / BCD=4§ / ADC=30, / ADB=45)(A、B C D在同一平面内),求两目标 A、B之间的距离。 本题解答过程略 附:三角形的五个“心”; 重心:三角形三条中线交点. 外心:三角形三边垂直平分线相交于一点 内心:三角形三内角的平分线相交于一点 垂心:三角形三边上的高相交于一点 7、 数列:按照一定顺序排列着的一列数. 8、 数列的项:数列中的每一个数. 9、 有穷数列:项数有限的数列. 10、 无穷数列:项数无限的数列. 11、 递增数列:从第 2项起,每一项都不小于它的前一项的数列(即: an+ian). 12、 递减数列:从第 2项起,每一项都不大于它的前一项的数列(即: an+ian). 13、 常数列:各项相等的数列(即: an+1=an). 14、 摆动数列:从第 2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列. 15、 数列的通项公式:表示数列 :an /的第n项与序号n之间的关系的公式. 16、 数列的递推公式:表示任一项 an与它的前一项an4 (或前几项)间的关系的公式. 17、 如果一个数列从第 2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则这个数列称为等差数列,这 个常数称为等差数列的公差.符号表示 :a. 1 - a.二d。注:看数列是不是等差数列有以下三种方法: ① an - an 4 =d(n 一2, d为常数)②2 an ,a*4( n 亠2) ③ a* =kn ? b ( n,k 为常数 二称为a与b的等差中项.若 二称为a与b的等差中项.若 a +c b ,则称b为a与c的等差中项. 2 19、 若等差数列a^?的首项是a1,公差是d,则sn ^01 n-1 d . 20、通项公式的变形:①q =為+ (n_m)d:② a =4 _(n_1)d ; ? d = 20、通项公式的变形:① ?1;⑤ d n — m 21、若 lan}是等差数列,且 m+n = p+ q ( m、n、p、q^N*),则 am + an = ap+aq ;若{an}是等 差数列,且 2n = p +q ( n、 p、q e N*),则 2^ = ap + % . 22、等差数列的前n项和的公式: 22、 等差数列的前n项和的公式: ①sn二 n n-1

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