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- 约2.25千字
- 约 9页
- 2021-09-27 发布于天津
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看不见的爱范文看不见的爱阅读答案
1、 母亲无奈的情绪,表现出对孩子的可怜和深深的爱意,害怕 伤了孩子的自尊心。
2、 母亲累了,但仍然坚持着,鼓励着孩子。孩子累了,母亲减 慢了速度,附和着儿子的行动。多么执着的母亲!
二、 自然环境描写;暗示时间的变化,凸显母亲的耐心,盲童的 忍耐、坚持与毅力。(文中的三处景物描写,相互呼应,一方面巧 妙交代故事发生的时间与环境,另一方面暗示了时间的变化,并在 时间的流动中让读者看到了母爱的博大与坚持,以及在母亲积极正 确的引导下盲童的健康成长。)
三、 在母亲的引导下,盲童终于在忍耐与坚持中赢得了成功。
(盲童的成功,既是他人生成功的起步,也是母爱伟大的例证。)
四、 打弹弓的盲童。(这题目不仅交代了人物、事件,而且留有 悬念与期待。)
五、第二段:母亲告诉“我”儿子看不见,但只要坚持打他“总 会打中的”。
第三段:母亲依然安详地递着石子儿,孩子打了好一阵也没有 打中。
第四段:夜幕降临了,孩子终于打中了玻璃瓶。
呃呃呃……,对不上题目。请看清题目再答。
看不见的爱
像往常一样,中午午餐,我又去了那家小吃店,要了一碗面条。 刚吃了几口,这时进来一对中年夫妇,男的有一只眼睛看不见了, 身后背着一把二胡;女的是个盲人,在男的搀扶下,摸索着坐到我 对面的椅子上。
“大碗豆花米粉,两份。”男的将二胡靠在墙角。
刚坐下来,男的又起身去拿筷子,顺便付了钱,又向店员说了几 句什么。
一会儿,米粉来了,却是一大一小两碗。男的仔细地将豆花弄 碎,拌匀,然后将大碗递给女的。
女的吃了两口问:“你呢? ”
“我也是豆花米粉,大碗的,足够了。”
我有些吃惊——
“这种不是大碗的。”坐在我旁边的一个小孩忽然说。他一定以 为,这个叔叔弄错了,却付了大碗的钱。
中年男子并没有抬头,继续低头吃着。
“叔叔,你吃的这种不是大碗的。”小男孩以为他没听见,重复 道。
中年男子慌忙抬头,冲男孩摆摆手。
“多嘴! ”小男孩的母亲厉声呵斥。
“本来就是嘛。”男孩一脸委屈。
正吃米粉的女人停下来,侧着头仔细辨别声音的方向,她的脸轻 轻地抽搐了 一下。
吃完米粉,他们搀扶着走出了小吃店。
我被这一对盲人夫妇感动了,默默地走在他们后面。
“今天吃得真饱。”男的说。
女的沉默了一会儿一一
“你不要骗我了,你吃的是小碗,你一直瞒着我。”女的失声哭 了起来。
“我不饿,真的不饿,你……你别这样,路人看了多不好……” 男的有些手足无措,扯起衣袖为妻子擦泪。
我看着他们,泪水溢满了眼睛。
18、 将“在男的搀扶下” “吃完米粉,他们搀扶着走出了小吃 店”两句中的“搀扶”改一下,改成“手挽手”行不行,为什么?
(2分)
19、 丈夫要的是两份大碗豆花米粉,为何吃的却是一大一小两 碗,试说说理由。(2分)
20、 哪些地方可以看出丈夫对妻子的爱? (2分)
21、 男的拿筷子,付钱时,“又向店员说了几句什么,”根据情 节,请写出“说”的内容。(2分)
22、 小男孩第一次说不是大碗的,“中年男子并没有抬头,继续 低头吃着”,第二次说后,“中年男子慌忙抬头,冲男孩摆摆
手”,为什么? (2分)
23、 盲女人的脸为何“轻轻地抽搐了一下” ?下文什么内容与此 相照应?(2分)
24、 作品中的“我”最后“泪水溢满了眼睛”,说明“我”对这 一对夫妇持什么态度?(1分)
25、你认为作品中有哪些值得回味的人情美? (2分)
19、 (1)说要的是两份大碗豆花米粉,为的是给妻子听
(2) 买不起两份大碗的,只好一大一小两碗
(3) 大碗为的是给妻子,小的留给自己,宁可自己饿着,也要 让妻子多吃点。
(答对两点就可以)
20、 (本题可以概括好多点)(1)生活中处处照顾妻子,如搀扶她, 为她将豆花弄碎,拌匀;(2)为了不让妻子担忧,“骗”妻子;
(3)自己挨饿也要让妻子多吃点;(4)尊重妻子,不让妻子在路 人而前流泪。
21、 请店员将两份大碗豆花米粉改为一大一小。
22、 第一次不抬头是试图掩饰过去,第二次听小男孩话后“慌忙 抬头”是怕小孩子的话让妻子听见。
23、 因为小男孩的话及其母亲的呵斥,使盲女人明白了事情的真 相。下文盲女人失声痛哭所说的内容便是照应。
24、 关心尊重同情肃然起敬
25、 (1)这一对中年夫妇患难与共,互尊互爱
(2) 小男孩的热情、纯真
(3) 小男孩母亲善解人意
(4) “我”对残疾夫妇的关爱、尊重
男孩看不见母亲很爱他。母亲对男孩的爱很深,却看不见。
环境描写。渲染宁静和谐的气氛。为我的出现做铺垫。
从母亲为男孩见小石子的执着
男孩高兴的笑了。说着鼓励的话。
自圆其说即可
在有的人眼里爱是一阵风,静止了就安静了,在有的人眼里爱是 一座火山,沉默是为了更猛烈的爆发。
真爱的感觉是可遇不可求的,渴望得到的人不一定能付出,不能
付出真
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