初中数学小组合作学习的步骤.pdfVIP

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个 性 化 辅 导 教 案 教师: 刘老师 学生: 颜涵 时间 : 2014 年_ 月 _ 日 段 gggggggggggganggan 1. 教学重点和难点: 了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题. 2..学科方法: 经历探索圆锥侧面积计算公式的过程 3.学科能力:探索与计算 【学习过程 】 一、预习展示 1.基本概念: 1 连结圆锥 的线段 SA、SA ……叫做 圆锥的母线 , 连接顶点 的线段叫做 圆锥的高 。 2 .圆锥中的各元素与它的侧面展开图——扇形的各元素之间的关系: 将圆锥的侧面沿母线 l 剪开,展开成平面图形,可以得到一个扇形,设圆锥的底面半径为 r ,这个扇形的 半径等于什么?扇形弧长等于什么? 3 .圆锥侧面积计算公式: 圆锥的母线即为扇形的半径,而圆锥 底面的周长是扇形的弧长,这样, 1 l r · l rl S 圆锥侧=S扇形 = ·2 π = π 2 4 .圆锥全面积计算公式 2 O r r l r r l r ) S 圆锥全 =S 圆锥侧 +S 圆锥底面 = π + π = π ( + 二、课堂展示 1:制作如图所示的圆锥形铁皮烟囱帽,其尺寸要求为:底面 直 径 80cm, 母 线 长 50cm,求烟囱帽铁皮的面积 2:如图所示的扇形中,半径 R=10,圆心角 θ=144°用这个扇形围成一个圆锥的侧面 . (1) 求这个圆锥的底面半径 r;(2) 求这个圆锥的高 3. (1). 圆锥的底面直径为 80cm.母线长为 90cm, 求它的全面积 . (2 ) . 如图 . 扇形的半径为 30, 圆心角为 120°用它做一个圆锥模型的侧面 , 求这个圆锥的底面半径和高 . O 120 ° A B 【课后作业】 1. 若圆锥的母线长为 5cm,高为 3cm,则其侧面展开图中扇形的圆心角是 度 . 2 2. 已知扇形的圆心角为 120°,面积为 300 πcm 。(1 )扇形的弧长 = ; (2 )若把此扇形卷成一个圆锥,则这个圆锥的轴截面面积是 2 3. 圆锥的母线为 13cm,侧面展开图的面积为 65 πcm ,则这个圆锥的高 . 4. 已知圆锥的底面半径为 2, 母线长为 5, 则圆锥的侧面积为 , 全面积为 . 5. 若圆锥的锥角为 90 °, 母线长为 4, 则圆锥的侧面积为 , 全面积为 . 6. 圆锥的母线长为 5cm,高为 4cm,它的侧面展开图中 , 扇形的圆心角为 _____ 度 . 7. 用一张半圆形纸片围

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