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中专学校学生评语
该生思维活跃,上课发言积极,学习成绩良好。关心班集体,集体荣誉感强,团结同学,尊敬师长,能主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。 该生在校表现很好,正直诚恳,身为班纪律委员,能自觉地完成好班中的工作,能积极配合老师,是老师的得力助手。但为人较内向,专业基本功稍显薄弱,望今后多注意锻炼和提高自己。 该生率直、聪颖、有主见,对事情能够认真分析,能自觉地完成好班中与学生会中的工作,是老师的得力助手。学年后期专业学习有非常大的进步,有上进心,希望能一直保持这种势头,力求做到最好。 该生能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,爱护公物,和同学关系融洽。多才多艺,能积极参与学校的活动。希望自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。 该生在校表现很好,成绩进步较大。作为班干部,能够团结同学,自觉地完成好班中与学生会中的工作,是老师的得力助手。关心集体,有较强的集体荣誉感,望继续努力,不断提高自我。 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳中有升。为人诚实,与人为善,积极参加体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。 该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,成绩优秀。能积极主动参加学校组织的活动,集体荣誉感强,为班级取得不少荣誉。希望自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。 该生在校表现很好,积极进取,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善, 乐于助人,文明礼貌,做事有责任心,深受老师喜爱。但专业科目成绩有下滑趋势,望今后继续努力,全面发展。 该生严格遵守学校的规章制度,学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的学生。希望下学年能继续努力,做到更好。 该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,关心班集体,学习认真。身为英语课代表,能够积极配合老师的工作,是老师的得力助手,是一位合格的、具有较高素质的学生,希望下学年能继续努力,做到更好。 该生能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,和同学关系融洽。多才多艺,能积极参与学校的活动为班争光。学习刻苦认真,成绩优秀,希望能够继续努力,做到更好。 该生率直、聪颖、有主见,性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,在校表现很好。身为班纪律委员,能自觉地完成好班中的工作,是老师的得力助手。成绩稳重有升,希望能继续保持下去。 该生在校表现很好,在日常生活中,待老师敬重,待同学友善,能自觉地完成好学生会中的工作。能遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。成绩优秀,希望能保持这种势头,做个全面发展的学生。 该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,与周边同学关系融洽。集体观念强,认真配合班干部开展各项集体活动。学习态度认真刻苦,后期成绩进步较大,希望能一直保持这种势头,做到更好。 该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,能严格遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。但专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业 技术水平。 该生能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,爱护公物,和同学关系融洽。学习认真,但专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业技术水平。 该生性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,能严格遵守学校各项纪律,待老师敬重,待同学友善。学习认真,成绩优良,希望能继续努力,争取做到最好。 该生能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,爱护公物,待人有礼,学习认真。但要注意转变学习方法,专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业技术水平。 该生性格温和,待人有礼,关心班集体,学习认真。能有效遵守校纪班规,听从老师的教育,团结同学,和同学关系融洽。但专业科目的成绩还不够理想,望多下苦功,不断提高专业技术水平。 该生在校表现很好,积极进取,乐于助人,待人友善,与同学关系融洽。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩优秀。但缺乏自信与胆量,希望今后能注意锻炼和提高自己,做个全面发展的学生。 该生性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩优秀。希望能保持这种势头,做个全面发展的学生。 该生在校表现很好,活泼开朗,待人有礼,关心班集体,为人低调但有主见,多才多艺,为班级取得不少荣誉。与人为善,做事有责任心,深受老师与同学
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