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中考:有关物质吸热能力(物质的比热容)探究实验题(无答案)
中考:有关物质吸热能力(物质的比热容)探究实验题(无答案)
中考:有关物质吸热能力(物质的比热容)探究实验题(无答案)
2018年中考:相关物质吸热能力(物质的比热容)研究实验题(无答案)相关物质吸热能力(物质的比热容)研究实验题
1、某同学做"研究蒸发快慢与哪些要素相关"的实验,如图 7所
示,在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,察看图中情形可知该同学主要研究蒸发快慢能否与相关。2、为了研究物体温度高升时汲取热量的多少与哪些所以相关,晓明同学做了以下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用相同的加热器加热,下表是他的实验记录,依据实验记录回答以下问题:
烧杯号
液体
质量(g)初温(℃)末温(℃)
加热时间
(分)
1
水
150
20
30
6
2
水
300
20
30
12
3
煤油
300
20
25
3
4
煤油
300
20
30
6
(1)剖析比较(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和高升的温度都相同时,不一样物质汲取的热量不一样.(2)分别剖析两烧杯的实验记录,可得出,当时,,物体汲取的热量越多.(3)概括剖析,综合比较能够得出的结论是:物体温度高升时汲取热量的多少与、、相关系.3、如图甲,在研究“不一样物质吸热能力”的实验中:(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同
的水和煤油()。采纳相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内。(2)水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示,依据图像可判断出a物质是;吸热能力强。(3)本实验采纳的物理研究方法是法。
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2018年中考:相关物质吸热能力(物质的比热容)研究实验题(无答案)4、以下图是“研究不一样物质的吸热能力”的实验装置.(1)为了获得质量相同的水和煤油,应采纳的器械是和;(2)为了比较水和煤油的温度变化状况,应采纳的器械是;(3)为了使水和煤油,应用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间;(4)实验中,能够察看到煤油的温度高升得较快,这说明了的水和煤油,汲取相同的,高升的温度是不一样的;5)为持续考证不一样物质的吸热能力不一样,应当停止对煤油加热,而持续对水加热,直到水和煤油的相同;6)为了表示物质在这类性质上的差别,引入的物理量是,本实验采纳的研究问题的方法是。5、为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了以下实验步骤:A.在两个相同的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同;D.用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪以为:(1)步骤A存在的错误是:_________________________________应改为____________________________________________________;2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的__________________.用加热时间的长短来表
示
对于比热容和热机效率的练习题
1、用煤气灶既方便又环保,
一般的煤气灶正常工作时。15min可使质量为4Kg、温度为23℃
的水沸腾,该城市水的沸点为
93℃,求:
⑴水汲取的热量;⑵若煤气灶放出的热量
70%被水汲取,煤气灶实质放出的热量为多少
2、酒精的热值是
3×107J/Kg,如酒精炉每分钟焚烧4g酒精,酒精完整焚烧有40%的热量损
失,则在一个标准大气压下,用多长时间能把
2Kg50℃的水烧开?
3、小红家里本来用液化石油气烧水,每日用
60℃的热水100kg。她参加“研究性学习”活
动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简略的太阳能热水器。(
1)若用这台热水器每
天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水汲取的热量是多少?(
2)若液化石油气燃
烧放出的热量有
70%被水汲取,她家改用太阳能热水器后均匀每日可节俭液化石油气多少
kg?(液化石油气的热值是
×107J/kg)(3)请你说出太阳能热水器的长处。(起码说
出一条)
4、跟着公民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,耗费汽油 10L。若这些汽油完整焚烧放出的热量有30%用来驱动汽车做实用功,所
用汽油的热值为
7
3
3
,求:
(1)这些汽油完整焚烧放出
×10J/kg,密度为
×10kg/m
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2018年中考:相关物质吸热能力(物质的比热容)研究实验题(无答案)
的热量;
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时遇到的阻力。
5、某辆小轿车油箱内装有32kg汽油,司机小李驾车沿高速公路到某地旅行,行程为300km.假设轿车是匀速行驶,且遇到的阻力为
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