部属的有效激励与培养.pptxVIP

部属的有效激励与培养;引导案例：玫琳凯文化;三个和尚没水吃;激励;角色均衡才能有业绩;需要与激励;;; 个人所得报酬 Qp 另一个人所得报酬Qx ------------------ = ------------------ 个人的投入 Ip 另一个人的投入Ix 个人现在所得报酬 Qpp 自己以前所得报酬Qpl -------------------- = ------------------ 个人目前的投入Ipp 自己以前的投入Ipl;激励;期望理论与社会惰性;波 特 — 劳 勒 的 激 励 模 式;激励知识员工对策;;基本问题与基本事件;什么是绩效（Performance）;绩效管理;在这里要澄清的概念;绩效管理职能树;绩效工具;分解公司战略目标的方法：平衡计分卡;平衡计分卡;群体与团队;高效团队的塑造;团队凝聚力促进;满意度管理;满意度管理;有效问卷200份，聘用工68%，核心员工32%，核心员工中中层以上干部13%。直接接触员工32人，访谈25人，其中聘用工65%，核心员工35% ;忠诚管理的本质;忠诚的意义;个人忠诚度管理;组织忠诚管理;团队问题;基于团队的权力;目标执行ABC;目标执行ABC;目标执行ABC;注意事项;;工作方法;领导风格;激励人心的7种方法;案例研究：行军实验;激励人心的7种方法之二;激励人心的7种方法之三;激励人心的7种方法之四;激励人心的7种方法之五;激励人心的7种方法之六;激励人心的7种方法之七;激发成员的策略;;亲手赠送小赠品的威力 尽量给对方更多一点 试用,为对方着想 好处不要打包，一一提供 要求一次打包，不要分次提出;先高后低 先主后附 在比较中建立特点;预设前提 量身定做 亲切自然 与从众策略组合使用;提供荣誉 征求意见和建议（说出参加俱乐部的三个好处） 记录对方的要求 针对性的满足 自主选择 与互惠策略组合使用;让自己像一个专家（知识、符号、自信） 让专家在自己的背后（全国牙防组、中华医学会、消费者协会） 与锚定策略组合使用;时间紧迫，拖延不利 不要夸张 情感 与对比策略组合使用;榜样的力量是无穷的 众人的选择是标准 跟大家走会消除担忧 与权威策略组合使用;幽默;察人策略;;思考题