电子科学与技术专业导论教学课件第1章绪论 .pptxVIP

第1章 绪论1.1 编写本书的目的与意义 1.2 高等教育及高等工程教育 1.3 电子科学与技术专业介绍 1.4 电子科学与技术专业和相关专业的区别 1.5 电气信息学科概述1.6 电子科学与技术专业知识体系 1.7 电子科学与技术专业培养目标及要求1.1 编写本书的目的与意义　大学,是梦开始的地方,每一位学子带着家人殷切的期望和自己的梦想离开熟悉的故 土,来到陌生的学校,走上自己的舞台,既是导演又是主角。当形形色色的人物、丰富多变 的剧情、包罗百态的趣闻呈现在眼前时,有人坚定,有人迷失……面对这个大舞台,我们要 做的便是:“知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。”(《大 学》)　我们只有明确了自身应达到的境界,才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇 静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周详;思虑周详才能够有所收获。初入校园 的学子们洋溢着青春的激情,保持着高度的学习积极性,希望通过大学学习,成为掌握专 门知识的专业技术人才。但对于刚离开父母羽翼的孩子们来说,梦寐以求的高校有着怎样 的文化,所学专业的概况及其与相关专业的区别和联系,专业培养的目标和方向,课程设 置,教与学的形式,校园生活,报考研究生或毕业后的就业方向,自己如何适应、从何学 起、从何做起等,都还知之甚少。　在社会心理学中,第一印象是非常重要的,因为在总体印象形成上,最初印象获得的 信息