医学教育课题研究论文(五篇)：妊娠高血压孕妇医学教育模式的应用、医学教育中以问题为中心的教学法的地位….docVIP

医学教育课题研究论文（五篇） 内容提要： 1、妊娠高血压孕妇医学教育模式的应用2、医学教育中以问题为中心的教学法的地位3、继续医学教育对神经介入技术推广的作用4、医学教育教学论文(7篇)5、美国模拟医学教育现状分析 全文总字数：17745 字 篇一：妊娠高血压孕妇医学教育模式的应用 妊娠高血压孕妇医学教育模式的应用 【摘要】目的探讨医学教育模式应用于妊娠高血压孕妇健康教育中的效果。方法选取我院2015年2月～2017年1月收治的妊娠高血压孕妇146例作为研究对象，按护理方式分为两组，各73例。对照组实施传统模式进行护理干预，对照组采用医学教育模式进行健康教育，比较两组孕妇的自护能力及妊娠结局。结果观察组孕妇自护能力各维度评分均显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组羊水过多、早产儿、胎儿畸形、胎膜早破及胎儿窘迫的发生率显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论采用医学教育模式对妊娠高血压孕妇进行健康教育，能够显著提高其自我护理能力，对改善妊娠结局具有重要意义。 【关键词】妊娠高血压；健康教育；医学教育模式 妊娠期高血压是临床上产妇死亡的重要原因，多发生于生育年龄偏大、伴有不良心理、体重偏胖、有高血压家族史的经产妇[1]。由于机体细小动脉发生痉挛、收缩，直接造成孕妇血液循环障碍，且不利于胎盘血运障碍影响胎儿营养供给，导致剖宫产、早产儿、胎儿畸