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- 2021-09-29 发布于山东
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(生物科技
行业)微生物
大纲
微生物学教学大纲
物。
[教学内容]
医学微生物学是研究和医学有关的病原微生
微生物的定义、分类(三大类微生物的分类依据
物学的生物学性状,以及病原微生物和人体间相
及种类)和分布。微生物和人类的关系。
互关系的科学。医学微生物学是壹门重要的医学
医学微生物学的范畴、研究对象。医学微生物学
基础课程,其任务是通过教学使学生掌握和运用
的发展简史,现代医学微生物学新进展。
这门学科的基础理论、基本知识和基本技能,为
新现和再现病原微生物。
学习有关基础医学和临床医学课程及从事微生物
[教学学时]1 学时。
的诊断和防治工作奠定基础。
第壹篇细菌学
本大纲所列内容为七年制临床医学专业学生
第壹章细菌的基本性状
所应掌握、熟悉和了解的内容。为适应现代微生
[目的要求]
物学发展的需要,本大纲在 2000 年大纲的基础上
熟悉细菌的大小和形态。
对讲授内容进行了精选和调整,力求重点突出,
掌握细菌的结构(细胞壁的主要成分、G+菌和 G-
反映进展,如总论中重点对正常菌群、基因结构、
菌细胞壁的不同点及医学意义);细菌 L 型及其
致病物质基础、微生物学检查方法新进展、疫苗
医学意义。细菌的特殊结构及其在医学上的意义。
的发展等增加了相应内容。各论中对以往重点讲
了解细菌的营养,熟悉细菌生长繁殖的条件、方
解但目前已少见的疾病如白喉、脊髓灰质炎等的
式和速度
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